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“讲道理”在高职思政课中的应用探究
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作者 李达敦 《新丝路》 2024年第1期178-180,共3页
习近平总书记关于“思政课的本质是讲道理”的重要论述,为高校办好思政课提供了根本遵循。文章根据高职院校的特点,阐述了“讲道理”作为思政课本质的重要意义,以及做到讲深、讲透、讲活的基本要求,分析当前思政课践行“讲道理”本质面... 习近平总书记关于“思政课的本质是讲道理”的重要论述,为高校办好思政课提供了根本遵循。文章根据高职院校的特点,阐述了“讲道理”作为思政课本质的重要意义,以及做到讲深、讲透、讲活的基本要求,分析当前思政课践行“讲道理”本质面临的挑战,并提出如何在思政课教学中更好地贯彻“讲道理”本质,推动高职思政课的建设和改革。高职院校要加强思政课教师队伍建设,坚持问题导向,将“讲道理”与讲故事相结合,推动协同育人。 展开更多
关键词 高职院校 思政课 讲道理
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