对小学语文教学中的思想品德教育的研究

近年来,德育工作在学校教育中越发占据重要地位,作为基础性人文学科的语文需要承担起德育责任。在小学语文教学中渗透思想品德教育,需要关注到对教材内容、教学方式的全面更新与发展,更要关注到对语文学科的人文性发展,构建和谐民主的师生关系,全面促成德育工作与小学语文学科的融合,实现师生之间的沟通与交流,发挥语文学科的人文特性。

在语文教学中提高小学生作文水平

作文是小学语文教学的重要内容,是全面提高小学生语文素养的关键,是教师教学能力的综合体现,也是小学语文教学的重点和难点。作文作为小学语文教学的重要部分,让很多教师感到压力很大,也让很多学生产生了很多困扰,不仅打击了学生作文学习的积极性,还阻碍了学生作文水平的提高。由此看来,提高学生的作文水平势在必行。