直通高考——教材中不容小觑的习题

习题是数学教材的重要组成部分,是集数学知识、数学思想、方法于一身的重要学习资源,是帮助学生掌握科学知识、训练基本技能、提高思维能力的重要载体.但由于教材中的习题相对于其他练习册中的习题简单,常常被认为是公式、概念、命题的简单应用,没有得到该有的重视.实则不然,教材中习题如繁花一样,各具特色、沁人心脾。

寻宝之旅——从一道三角函数例题说起

众所周知，“例题”本身具有范例、典范的意思，通过学习“例题”来解决与其类似的一类问题．毋庸置疑，教材中每道例题的编写，都是经过精雕细琢、反复思量的，因为每道例题都不仅仅只是知识的简单呈现，同时还蕴含着教学的重要思想、方法，是能力体现的载体．因此每道例题就像一张藏宝图，需要教师对每道例题进行仔细钻研，从而挖掘出藏宝图背后的宝藏——教学背景、教学内容、数学思想方法、教学方法等，从而进行有效的数学教学．

数学教学中如何培养学生的创新精神

一、创设问题情境，引发兴趣，激起学生探索欲望爱因斯坦曾说“兴趣和爱好是最大的动力”，学生如果有了对数学思维的兴趣和爱好，就会带着一种高涨的、激动的情趣从事学习和思考，因此如何引发兴趣，激起学生的探索欲望则是数学教学的关键。