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浅谈开展初中语文素质教育策略
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作者 李邵虎 《东西南北(教育)》 2019年第24期392-392,共1页
新课程标准提出后,教师的教学形式也应该符合新课标的要求,以素质教学为指导思想,促进学生全面发展为目标。在教学过程中激发学生的学习兴趣,调动其积极性,把学生注意力集中到课堂教学中来,好让学生在有限的时间内学到更多有效的知识。... 新课程标准提出后,教师的教学形式也应该符合新课标的要求,以素质教学为指导思想,促进学生全面发展为目标。在教学过程中激发学生的学习兴趣,调动其积极性,把学生注意力集中到课堂教学中来,好让学生在有限的时间内学到更多有效的知识。另外,素质教学是当前国家对教育领域的要求,因此在语文教学中,教师一定要把素质教育的思想要求融入到教学中来,好提高学生的学习能力,促进他们的综合素质的发展,培养他们成为全发面发展的人。 展开更多
关键词 初中语文 素质教育 策略
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初中语文趣味教法浅析
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作者 李邵虎 《神州》 2012年第15期276-277,共2页
一个好的语文教师,就必须不断提高自己的业务素质,丰富自己的知识,而且还要能侃侃而谈,有蔑好的表达能力,这样才能搞好乐中施教,提高教学质量。因此,对初中生语文兴趣的激发是一重要的工作,它需要通过多种形式的教学方法。
关键词 趣味教法 导语引趣法 设疑引趣法
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