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浅析成人继续教育改革与发展 被引量:2
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作者 李郁惠 《成人教育》 北大核心 2006年第3期25-26,共2页
该文从分析我国成人继续教育的现状和形式入手,提出成人教育改革的几点建议:成人教育要以为成人学习服务为宗旨;要纳入法制管理轨道;要强化政府职能,形成有效运行机制;要加强校企合作,促进企业高层次人才培养;要强化质量观念,建立教育... 该文从分析我国成人继续教育的现状和形式入手,提出成人教育改革的几点建议:成人教育要以为成人学习服务为宗旨;要纳入法制管理轨道;要强化政府职能,形成有效运行机制;要加强校企合作,促进企业高层次人才培养;要强化质量观念,建立教育质量保证体系;要充分发挥网络的作用。 展开更多
关键词 成人继续教育 现状和形势 改革 机遇和挑战
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浅谈远程教育现状与发展 被引量:1
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作者 李郁惠 《成人教育》 北大核心 2005年第11期49-50,共2页
改革所带来的网络式远程教育成绩固然可喜,但是,在发展过程中也出现了一些不容忽视的问题,因此规范高校网络教育学院的办学行为,促进网络教育的健康发展,保证办学质量,维护学习者的合法权益,是我们需要研究的一个课题。现代远程教育它... 改革所带来的网络式远程教育成绩固然可喜,但是,在发展过程中也出现了一些不容忽视的问题,因此规范高校网络教育学院的办学行为,促进网络教育的健康发展,保证办学质量,维护学习者的合法权益,是我们需要研究的一个课题。现代远程教育它具有超空间性、交互性、共享性、时效性、独立性等特点。现代远程教育自身的特点决定了它会对教育领域起革命性的影响,有着远大的发展前途。 展开更多
关键词 远程教育 网络教育 资源共享 支持服务
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成人教育教师素质浅谈
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作者 李郁惠 仇扬 《成人教育》 2000年第10期34-35,共2页
本文对成人教育教师素质的要求和提高途径两方面问题进行了初步探讨。认为成人教育教师的素质要求包括较高的思想政治素质,良好的职业道德修养,较高的专业知识水平和较强的实践能力,较高的教育理论水平和教育能力,班主任工作能力等 ... 本文对成人教育教师素质的要求和提高途径两方面问题进行了初步探讨。认为成人教育教师的素质要求包括较高的思想政治素质,良好的职业道德修养,较高的专业知识水平和较强的实践能力,较高的教育理论水平和教育能力,班主任工作能力等 5个方面;学习,实践,研究,评价等 4种方法则是提高成人教育教师素质的有效途径。 展开更多
关键词 成人教育 教师素质 思想政治素质 职业道德修养 师资队伍建设
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现代远程教育的机遇和对高等教育的挑战 被引量:1
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作者 李郁惠 《科技资讯》 2006年第17期185-185,共1页
文章讲述了现代远程教育的优势和特性,及对传统高等教育的挑战。
关键词 现代远程教育 高等教育 教学
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