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1938—1948年国民党政权二把手考论
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作者 张箭 李重扬 《武陵学刊》 2021年第2期72-82,96,共12页
1938年12月,汪精卫出走降日,国民党政权一时之间失去了明确的二把手。这时,在全面抗战的大背景下,何应钦以自己国民党元老的资历、隆盛的声望、参谋总长兼军政部长的雄厚军权,隐隐占据了二把手的席位。抗战后期,随着世界反法西斯战争前... 1938年12月,汪精卫出走降日,国民党政权一时之间失去了明确的二把手。这时,在全面抗战的大背景下,何应钦以自己国民党元老的资历、隆盛的声望、参谋总长兼军政部长的雄厚军权,隐隐占据了二把手的席位。抗战后期,随着世界反法西斯战争前景的逐渐明朗,国内抗日战争压力减轻,蒋介石开始将何应钦的权力消解并转移至爱将陈诚。与此同时,为顺应即将到来的和平重建的需要,长于财经、外交的外交部部长宋子文以兼代行政院院长一职归国理政,并旋即转正,成为新的政权二把手。最后,全面内战爆发,奉行“无问政军”的宋子文沦为国军“粮草官”。由蒋介石一手扶持的陈诚则以稍前军事委员会撤销为契机,成为国民党政权新的二把手。 展开更多
关键词 国民党政权 二把手 何应钦 宋子文 陈诚
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培养学生兴趣,提升学生素养
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作者 李重扬 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第3期134-134,共1页
美国著名的心理学家布鲁姆曾说过“浓厚的兴趣能弥补智能的不足,持久的兴趣会导致发明创造”. 引发学生兴趣,使学生对学习内容本身产生一种积极的注意倾向,并激发热烈持久的情绪,提高课堂效率和学 生各方面的素质及能力.
关键词 物理 兴趣 学习效率
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