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试论加强新世纪图书馆员的继续教育
1
作者
李重英
《昆明大学学报》
2003年第1期94-96,共3页
论述了新世纪图书馆对图书馆员提出了更高的要求 ,只有加强新世纪图书馆员的继续教育 ,才能迎接新世纪的挑战。
关键词
图书馆员
继续教育
馆员素质
专业知识
信息技术
外语教育
信息能力
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职称材料
如何运用激励性评价手段来激活英语教学过程
被引量:
13
2
作者
李重英
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2007年第S1期275-276,共2页
本文主要讨论了在中学英语课堂中如何实施激励性评价方式以及在实施中应该注意的问题,呼吁教师应结合学生的生理及心理特点,只有适时适度地运用激励性评价,才能达到事半功倍的效果。
关键词
激励性评价
终结性评价
英语过程教学
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职称材料
图书馆网络信息资源整合优化与信息服务合作探讨
被引量:
3
3
作者
李重英
《科教文汇》
2019年第4期17-18,共2页
随着现代信息技术不断发展,网络科技对于社会各行各业都产生了深远影响,对于图书馆也产生了非常深远的影响。站在新时代发展浪潮中,图书馆必须不断加强自身网络信息整合,以便可以为学生和老师提供更加高质量的信息服务。文章以此为分析...
随着现代信息技术不断发展,网络科技对于社会各行各业都产生了深远影响,对于图书馆也产生了非常深远的影响。站在新时代发展浪潮中,图书馆必须不断加强自身网络信息整合,以便可以为学生和老师提供更加高质量的信息服务。文章以此为分析对象,首先介绍了网络信息资源与服务特点,接着分析了昆明学院图书馆网络信息资源整合和开发的现状问题,最后论述了图书馆信息资源整合优化措施,以便可以使得图书馆更好地为学生和老师服务,为学校的教学质量上一个新台阶做出贡献。
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关键词
图书馆
信息资源
学校
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职称材料
试论将“立德树人”融入初中英语阅读的策略——培养求知欲和意志力促英语阅读
被引量:
2
4
作者
李重英
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第29期12-13,共2页
课程改革的总目标是立德树人,即德育为先,能力为重,把学生培养成全面发展的人。在传统的英语阅读教学活动中.英语教师更加注重帮助学生获取文本中隐含的语法知识和阅读技巧,以帮助学生获得阅读高分为最终教学目的.而忽视阅读文采...
课程改革的总目标是立德树人,即德育为先,能力为重,把学生培养成全面发展的人。在传统的英语阅读教学活动中.英语教师更加注重帮助学生获取文本中隐含的语法知识和阅读技巧,以帮助学生获得阅读高分为最终教学目的.而忽视阅读文采对学生核心素养立德树人方面的培养。英语阅读应以培养学生的求知欲和意志力,给学生带来潜移默化的精神洗礼.指引他们进行英语阅读。初中英语教师要结合教材内容以及英语阅读材料,有效融合德育,根据学生的学习需求,设计高效的阅读教学计划.提升阅读教学效果。
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关键词
求知欲
意志力
初中英语
阅读教学
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职称材料
全媒体时代提高图书管理人员素质的重要性和有效策略
5
作者
李重英
《教育界(高等教育)》
2018年第7期8-9,共2页
文章首先对全媒体的概念进行了介绍,接着分析了提高图书馆管理人员素质的重要性,然后分析了图书管理人员应当具备的素质,最后论述了图书馆管理人员在全媒体时代提高素质的策略,以便使他们可以更好地胜任全媒体时代的要求,做好图书工作,...
文章首先对全媒体的概念进行了介绍,接着分析了提高图书馆管理人员素质的重要性,然后分析了图书管理人员应当具备的素质,最后论述了图书馆管理人员在全媒体时代提高素质的策略,以便使他们可以更好地胜任全媒体时代的要求,做好图书工作,服务广大读者.
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关键词
全媒体
图书管理人员
素质
策略
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职称材料
公路桥梁伸缩装置的破坏形式及原因分析
6
作者
李重英
《呼伦贝尔学院学报》
2002年第Z1期95-97,共3页
公路桥梁伸缩装置是公路桥梁整体结构中重要部位之一 ,由于其在使用过程中直接受外力作用 ,长期暴露在大气中 ,极易遭受破坏。本文介绍了几种常用桥梁伸缩装置 ,分析其在使用中破坏的原因。
关键词
桥梁
伸缩装置
破坏
分析
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职称材料
公路雪阻防治浅谈
被引量:
5
7
作者
夏敏
郭洪杰
李重英
《内蒙古公路与运输》
2001年第S1期165-,共1页
通过分析公路雪阻形成的直接原因 。
关键词
公路雪阻
原因
防治
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职称材料
祝老师
8
作者
王海燕
李重英
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第8期33-33,共1页
我读三年级的时候,调来一位姓祝的新老师。她面容清秀,脸上总带着笑,鼻梁上还架着一幅金丝眼镜,走起路来高跟鞋平稳地叩着地面。远远一听,就知道,哦,祝老师来了。祝老师上课很有特色。开始,总是用小故事、小幽默引出课文,很快就把同学...
我读三年级的时候,调来一位姓祝的新老师。她面容清秀,脸上总带着笑,鼻梁上还架着一幅金丝眼镜,走起路来高跟鞋平稳地叩着地面。远远一听,就知道,哦,祝老师来了。祝老师上课很有特色。开始,总是用小故事、小幽默引出课文,很快就把同学们吸引住了。再加上她流利的普通话,听起来真像在讲故事。一堂课结束,“故事”听明白了,知识也牢牢地记在心里。同学们都很喜欢她,看见她忙着,总爱跑过去,看能帮点什么。
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关键词
老师
普通话
小故事
三年级
同学
讲故事
眼镜
平稳
金丝
面容
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职称材料
信息时代数字化图书馆管理模式创新的几点思考
被引量:
3
9
作者
李重英
《明日风尚》
2018年第10期248-248,共1页
信息时代化技术背景之下,为图书馆的管理提供了新的契机,现代化图书馆的建设离不开信息数字化技术的帮助,本文对于信息时代数字化图书馆管理模式的创新进行了几点思考,总结了管理上创新的策略。
关键词
信息时代
数字化
图书馆
管理模式
创新思考
原文传递
高校图书馆人员管理策略研究
10
作者
李重英
《学园》
2018年第29期203-204,共2页
分析我国高等院校图书馆人员人力资源管理的现状,并根据工作实践阐述高校图书馆管理人员创新工作的重要性以及采用的具体策略,对提高高校图书馆运转效率、提升自身服务意识水平、提高服务效果具有十分突出的作用。做好高校图书馆人员管...
分析我国高等院校图书馆人员人力资源管理的现状,并根据工作实践阐述高校图书馆管理人员创新工作的重要性以及采用的具体策略,对提高高校图书馆运转效率、提升自身服务意识水平、提高服务效果具有十分突出的作用。做好高校图书馆人员管理工作,需要坚持以人为本,增强竞争意识,引入竞争机制,合理配置图书管理员,拓宽人才的职业培养通道,完善管理制度。
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关键词
高等院校
图书馆
管理人员
绩效评价
原文传递
题名
试论加强新世纪图书馆员的继续教育
1
作者
李重英
机构
昆明大学图书馆
出处
《昆明大学学报》
2003年第1期94-96,共3页
文摘
论述了新世纪图书馆对图书馆员提出了更高的要求 ,只有加强新世纪图书馆员的继续教育 ,才能迎接新世纪的挑战。
关键词
图书馆员
继续教育
馆员素质
专业知识
信息技术
外语教育
信息能力
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
如何运用激励性评价手段来激活英语教学过程
被引量:
13
2
作者
李重英
机构
宜昌市第十四中学
出处
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2007年第S1期275-276,共2页
文摘
本文主要讨论了在中学英语课堂中如何实施激励性评价方式以及在实施中应该注意的问题,呼吁教师应结合学生的生理及心理特点,只有适时适度地运用激励性评价,才能达到事半功倍的效果。
关键词
激励性评价
终结性评价
英语过程教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
图书馆网络信息资源整合优化与信息服务合作探讨
被引量:
3
3
作者
李重英
机构
昆明学院图书馆
出处
《科教文汇》
2019年第4期17-18,共2页
文摘
随着现代信息技术不断发展,网络科技对于社会各行各业都产生了深远影响,对于图书馆也产生了非常深远的影响。站在新时代发展浪潮中,图书馆必须不断加强自身网络信息整合,以便可以为学生和老师提供更加高质量的信息服务。文章以此为分析对象,首先介绍了网络信息资源与服务特点,接着分析了昆明学院图书馆网络信息资源整合和开发的现状问题,最后论述了图书馆信息资源整合优化措施,以便可以使得图书馆更好地为学生和老师服务,为学校的教学质量上一个新台阶做出贡献。
关键词
图书馆
信息资源
学校
Keywords
library
information resources
school
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论将“立德树人”融入初中英语阅读的策略——培养求知欲和意志力促英语阅读
被引量:
2
4
作者
李重英
机构
宜昌市第十四中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第29期12-13,共2页
文摘
课程改革的总目标是立德树人,即德育为先,能力为重,把学生培养成全面发展的人。在传统的英语阅读教学活动中.英语教师更加注重帮助学生获取文本中隐含的语法知识和阅读技巧,以帮助学生获得阅读高分为最终教学目的.而忽视阅读文采对学生核心素养立德树人方面的培养。英语阅读应以培养学生的求知欲和意志力,给学生带来潜移默化的精神洗礼.指引他们进行英语阅读。初中英语教师要结合教材内容以及英语阅读材料,有效融合德育,根据学生的学习需求,设计高效的阅读教学计划.提升阅读教学效果。
关键词
求知欲
意志力
初中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全媒体时代提高图书管理人员素质的重要性和有效策略
5
作者
李重英
机构
昆明学院图书馆
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第7期8-9,共2页
文摘
文章首先对全媒体的概念进行了介绍,接着分析了提高图书馆管理人员素质的重要性,然后分析了图书管理人员应当具备的素质,最后论述了图书馆管理人员在全媒体时代提高素质的策略,以便使他们可以更好地胜任全媒体时代的要求,做好图书工作,服务广大读者.
关键词
全媒体
图书管理人员
素质
策略
分类号
TN949.12 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
公路桥梁伸缩装置的破坏形式及原因分析
6
作者
李重英
机构
海拉尔交通局公路科
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2002年第Z1期95-97,共3页
文摘
公路桥梁伸缩装置是公路桥梁整体结构中重要部位之一 ,由于其在使用过程中直接受外力作用 ,长期暴露在大气中 ,极易遭受破坏。本文介绍了几种常用桥梁伸缩装置 ,分析其在使用中破坏的原因。
关键词
桥梁
伸缩装置
破坏
分析
分类号
U448.14 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
下载PDF
职称材料
题名
公路雪阻防治浅谈
被引量:
5
7
作者
夏敏
郭洪杰
李重英
机构
呼伦贝尔盟公路管理局海拉尔公路养护管理处
呼伦贝尔盟公路规划勘测设计院
海拉尔市交通局
出处
《内蒙古公路与运输》
2001年第S1期165-,共1页
文摘
通过分析公路雪阻形成的直接原因 。
关键词
公路雪阻
原因
防治
分类号
U418.56 [交通运输工程—道路与铁道工程]
下载PDF
职称材料
题名
祝老师
8
作者
王海燕
李重英
机构
湖南益阳市一中初一
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第8期33-33,共1页
文摘
我读三年级的时候,调来一位姓祝的新老师。她面容清秀,脸上总带着笑,鼻梁上还架着一幅金丝眼镜,走起路来高跟鞋平稳地叩着地面。远远一听,就知道,哦,祝老师来了。祝老师上课很有特色。开始,总是用小故事、小幽默引出课文,很快就把同学们吸引住了。再加上她流利的普通话,听起来真像在讲故事。一堂课结束,“故事”听明白了,知识也牢牢地记在心里。同学们都很喜欢她,看见她忙着,总爱跑过去,看能帮点什么。
关键词
老师
普通话
小故事
三年级
同学
讲故事
眼镜
平稳
金丝
面容
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息时代数字化图书馆管理模式创新的几点思考
被引量:
3
9
作者
李重英
机构
昆明学院图书馆
出处
《明日风尚》
2018年第10期248-248,共1页
文摘
信息时代化技术背景之下,为图书馆的管理提供了新的契机,现代化图书馆的建设离不开信息数字化技术的帮助,本文对于信息时代数字化图书馆管理模式的创新进行了几点思考,总结了管理上创新的策略。
关键词
信息时代
数字化
图书馆
管理模式
创新思考
分类号
G250.7 [文化科学—图书馆学]
G251 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
高校图书馆人员管理策略研究
10
作者
李重英
机构
昆明学院图书馆
出处
《学园》
2018年第29期203-204,共2页
文摘
分析我国高等院校图书馆人员人力资源管理的现状,并根据工作实践阐述高校图书馆管理人员创新工作的重要性以及采用的具体策略,对提高高校图书馆运转效率、提升自身服务意识水平、提高服务效果具有十分突出的作用。做好高校图书馆人员管理工作,需要坚持以人为本,增强竞争意识,引入竞争机制,合理配置图书管理员,拓宽人才的职业培养通道,完善管理制度。
关键词
高等院校
图书馆
管理人员
绩效评价
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G251 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论加强新世纪图书馆员的继续教育
李重英
《昆明大学学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
如何运用激励性评价手段来激活英语教学过程
李重英
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2007
13
下载PDF
职称材料
3
图书馆网络信息资源整合优化与信息服务合作探讨
李重英
《科教文汇》
2019
3
下载PDF
职称材料
4
试论将“立德树人”融入初中英语阅读的策略——培养求知欲和意志力促英语阅读
李重英
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
2
下载PDF
职称材料
5
全媒体时代提高图书管理人员素质的重要性和有效策略
李重英
《教育界(高等教育)》
2018
0
下载PDF
职称材料
6
公路桥梁伸缩装置的破坏形式及原因分析
李重英
《呼伦贝尔学院学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
7
公路雪阻防治浅谈
夏敏
郭洪杰
李重英
《内蒙古公路与运输》
2001
5
下载PDF
职称材料
8
祝老师
王海燕
李重英
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995
0
下载PDF
职称材料
9
信息时代数字化图书馆管理模式创新的几点思考
李重英
《明日风尚》
2018
3
原文传递
10
高校图书馆人员管理策略研究
李重英
《学园》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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