期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
建筑物裂缝问题的探讨 被引量:1
1
作者 李钞 《濮阳教育学院学报》 2000年第2期34-34,共1页
关键词 建筑物 裂缝问题 质量 荷载 温度 沉降
下载PDF
双曲面、内定位凸台薄壁拱形零件加工技术研究
2
作者 李钞 夏卿 +2 位作者 永涛 陈浩 《国防制造技术》 2011年第2期49-50,共2页
双曲面、内定位凸台薄壁拱形零件其设计要求为:最大直径φ1200-0.09mm,壁厚仅为50-0.08mm,内形有一个凸状定位台,形状见立体图1所示。零件设计使用了流动性好的纯铜材料,且尺寸公差、形状。
关键词 加工技术研究 凸台 内定位 尺寸公差 零件设计 加工表面粗糙度 凸状 加工精度 实际尺寸 刀具材料
下载PDF
普通车床加工深、盲、弧形孔技术研究
3
作者 李钞 夏卿 《国防制造技术》 2010年第3期61-62,共2页
面对现今纷乱的国际形势,国防科技日益显现了它的重要地位。随着武器系统向精确制导方向发展,航空制导弹药的设计要求日益严格。
关键词 普通车床 制导弹药 刀具材料 精确制导 国防科技 组合刀具 国际形势 数控车床加工 加工路线 刀杆
下载PDF
谈小学数学阅读的基本特征及其教学策略
4
作者 李钞 《中学生作文指导》 2020年第16期0135-0135,共1页
阅读并不是仅限于英语以及语文等语言类学科,小学数学教师也需要引进阅读教学,从而更好地培育学生的数学能力以及自主学习能力。数学阅读教学和英语以及语文学科的阅读教学相比较,存在着异曲同工的地方,但数学阅读又具有其独特的阅... 阅读并不是仅限于英语以及语文等语言类学科,小学数学教师也需要引进阅读教学,从而更好地培育学生的数学能力以及自主学习能力。数学阅读教学和英语以及语文学科的阅读教学相比较,存在着异曲同工的地方,但数学阅读又具有其独特的阅读特征。小学数学阅读中不仅包含着阅读文字,还包含着诸多的数学符号、数学公式以及数学图表等内容。由此可见,小学数学阅读具有符号化、严谨性以及抽象性的特征,而教师培育学生的数学阅读能力,可以大幅度提高学生的数学核心素养。 展开更多
关键词 小学数学 数学阅读 基本特征 教学策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部