期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
轻声词趣谈
1
作者
李钟秦
《中小学教学研究》
2006年第3期12-12,共1页
关键词
轻声词
声调系统
民族语言
“子”
“的”
“生”
汉语
孩子
音变
句子
下载PDF
职称材料
轻声词趣谈
2
作者
李钟秦
《云南教育》
2007年第12Z期13-13,共1页
汉语以其特有的声调系统在世界各民族语言中独具魅力,这其中有声调的一种特殊音变——轻声的一份功劳。老外说汉语,大都听起来生硬艰涩,主要原因在声调上。以轻声为例,造这样一个句子——“先生,您的孩子真漂亮”,其中“生”“的...
汉语以其特有的声调系统在世界各民族语言中独具魅力,这其中有声调的一种特殊音变——轻声的一份功劳。老外说汉语,大都听起来生硬艰涩,主要原因在声调上。以轻声为例,造这样一个句子——“先生,您的孩子真漂亮”,其中“生”“的”“子”“亮”都读轻声,老外可能正相反,都读成重音,由衷的称赞听起来好像滑稽的调侃,让人忍俊不禁。人们给孩子起名喜用叠字,如“乐乐、瑞瑞、贝贝、笑笑”,正是得益于后一个字读轻声的美好动听。由此可见,轻声词不可小觑。
展开更多
关键词
轻声词
声调系统
民族语言
“子”
“的”
“生”
汉语
孩子
下载PDF
职称材料
没头的割耳朵屋
3
作者
李檀
李钟秦
《小学生阅读与写作(四年级版)》
2011年第3期27-28,共2页
姥姥家盖了新房,收拾妥当后我们第一次去住。姥爷说:“你们住西边的小耳屋吧,这间最宽绰,窗户大,凉快。”睡觉时间到了,任别人怎么叫我也不进屋。妈妈火了:“你这孩子怎么了?”
关键词
小学
作文
语文教学
《没头的割耳朵屋》
原文传递
二人转
4
作者
李檀
李钟秦
《小学生阅读与写作(四年级版)》
2011年第1期49-51,共3页
前言:爸爸说,自从我降临人间,他好像变了一个人似的。而我,在爸爸的看护和教导下,也收获了无穷的快乐。这些年,我和老爸坚持记录我们之间的趣味经历,给我们家留下了一笔宝贵的财富。有的情节我记不清了,文笔也不好,
关键词
小学
作文
语文教学
《二人转》
原文传递
题名
轻声词趣谈
1
作者
李钟秦
机构
曲阜市平邑县实验中学
出处
《中小学教学研究》
2006年第3期12-12,共1页
关键词
轻声词
声调系统
民族语言
“子”
“的”
“生”
汉语
孩子
音变
句子
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
轻声词趣谈
2
作者
李钟秦
出处
《云南教育》
2007年第12Z期13-13,共1页
文摘
汉语以其特有的声调系统在世界各民族语言中独具魅力,这其中有声调的一种特殊音变——轻声的一份功劳。老外说汉语,大都听起来生硬艰涩,主要原因在声调上。以轻声为例,造这样一个句子——“先生,您的孩子真漂亮”,其中“生”“的”“子”“亮”都读轻声,老外可能正相反,都读成重音,由衷的称赞听起来好像滑稽的调侃,让人忍俊不禁。人们给孩子起名喜用叠字,如“乐乐、瑞瑞、贝贝、笑笑”,正是得益于后一个字读轻声的美好动听。由此可见,轻声词不可小觑。
关键词
轻声词
声调系统
民族语言
“子”
“的”
“生”
汉语
孩子
分类号
H11 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
没头的割耳朵屋
3
作者
李檀
李钟秦
机构
平邑县六村小学四年(
出处
《小学生阅读与写作(四年级版)》
2011年第3期27-28,共2页
文摘
姥姥家盖了新房,收拾妥当后我们第一次去住。姥爷说:“你们住西边的小耳屋吧,这间最宽绰,窗户大,凉快。”睡觉时间到了,任别人怎么叫我也不进屋。妈妈火了:“你这孩子怎么了?”
关键词
小学
作文
语文教学
《没头的割耳朵屋》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
二人转
4
作者
李檀
李钟秦
机构
平邑县六村小学四年(
出处
《小学生阅读与写作(四年级版)》
2011年第1期49-51,共3页
文摘
前言:爸爸说,自从我降临人间,他好像变了一个人似的。而我,在爸爸的看护和教导下,也收获了无穷的快乐。这些年,我和老爸坚持记录我们之间的趣味经历,给我们家留下了一笔宝贵的财富。有的情节我记不清了,文笔也不好,
关键词
小学
作文
语文教学
《二人转》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
轻声词趣谈
李钟秦
《中小学教学研究》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
轻声词趣谈
李钟秦
《云南教育》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
没头的割耳朵屋
李檀
李钟秦
《小学生阅读与写作(四年级版)》
2011
0
原文传递
4
二人转
李檀
李钟秦
《小学生阅读与写作(四年级版)》
2011
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部