种植牙修复前后脱氧吡啶啉和C-反应蛋白的变化

目的探讨人工种植牙修复患者手术前后尿脱氧吡啶啉和血清C-反应蛋白的变化。方法选取2011年7月-2016年6月广西区内种植体周围炎患者60例作为种植体周围炎组,健康种植体患者60例作为健康种植体组,健康体检者60例作为对照组。测定尿脱氧吡啶啉含量和血清C-反应蛋白水平。结果 3组术前尿脱氧吡啶啉含量和血清C-反应蛋白水平比较,差异无统计学意义(P<0.05);种植体周围炎组术后尿脱氧吡啶啉含量和血清C-反应蛋白水平均高于术前及对照组(P<0.05);健康种植体组术后1个月尿脱氧吡啶啉含量和血清C-反应蛋白水平均高于术前及对照组(P<0.05);术后1个月,种植体周围炎组患者尿脱氧吡啶啉含量和血清C-反应蛋白水平均高于健康种植体组(P<0.05);种植体周围炎组和健康种植体组患者血清C-反应蛋白水平与尿脱氧吡啶啉含量均呈正相关(P<0.05)。结论人工种植牙修复术后发生种植体周围炎时,尿脱氧吡啶啉和血清C-反应蛋白水平升高,人工种植牙修复术后健康种植体患者尿脱氧吡啶啉和血清C-反应蛋白水平也升高。

乳鼠雪旺细胞与自体颅骨组织块体外联合培养对颅骨组织生长的影响

目的探讨乳鼠雪旺细胞与自体颅骨组织块体外联合培养对颅骨组织生长的影响。方法培养和纯化雪旺细胞,将27块颅骨组织块分为A组(颅骨组织块单独培养)、B组(雪旺细胞和颅骨组织快直接接触培养组)和C组(雪旺细胞和颅骨组织块通过钛板间接接触培养组),每组9块,分别培养1 w、2 w、3 w。采用免疫组化法测定颅骨组织骨钙素(BGP)和骨桥蛋白(OPN)水平,测定培养液中骨碱性磷酸酶(BALP)活性含量。结果三组之间BGP水平和BALP活性含量差异有统计学意义(F=18. 912,P<0. 001)。两两比较:B组各时间点BGP水平和BALP活性含量明显高于A组和C组(P<0. 05),C组各时间点BGP水平和BALP活性含量明显高于A组(P<0. 05);同组不同时间点BGP水平和BALP活性含量比较差异有统计学意义(P<0. 05),随着时间延长BGP水平和BALP活性含量升高。经方差分析,三组之间OPN水平差异无统计学意义(F=1. 510,P>0. 05)。不同时间点和不同组间两两比较差异均无统计学意义(P>0. 05)。结论雪旺细胞可以促进颅骨组织的生长,雪旺细胞与颅骨组织直接接触对颅骨组织生长的促进作用更显著。

玻璃纤维桩与全瓷冠在上前牙牙体缺损修复中的应用效果观察

目的观察加强型玻璃纤维桩联合全瓷冠修复上前牙牙体缺损的临床效果。方法选择2011年5月至2013年5月期间于口腔科要求治疗前牙缺损的患者共95例,患牙116颗。完善根管治疗后加强型玻璃纤维桩联合全瓷冠修复,随访24个月,观察并记录修复后的患者满意度以及修复后并发症的发生情况。结果修复后12个月内所有患牙均修复成功,患者满意度100.00%;修复后18个月,1例患牙出现牙龈炎症,牙周基础治疗后症状消失,患者满意度98.95%;修复后24个月,1例患者出现纤维桩松动,取出后重新桩核冠修复,患者满意度97.89%。所有患牙随访过程中均未查见纤维桩折断或患牙发生根折。结论采用加强型玻璃纤维桩联合全瓷冠修复上前牙牙体组织缺损具有足够的机械强度、理想的美学性以及良好的生物相容性,值得临床推广应用。

乳鼠雪旺细胞对自体颅骨组织生长的影响

目的探讨乳鼠雪旺细胞对自体颅骨组织生长的影响。方法体外培养和纯化乳鼠雪旺细胞,取乳鼠颅骨组织分为对照组和观察组。对照组颅骨组织单独培养,观察组颅骨组织与雪旺细胞共同培养,培养第1、2和3周时免疫组织化学法测定颅骨组织骨钙素和骨桥蛋白水平,酶联免疫法吸附法测定培养液中骨碱性磷酸酶活性含量。结果雪旺细胞在体外被成功培养,纯度>89%。不同时间点骨钙素水平有差别(P<0.05);观察组和对照组骨钙素水平有差别(P<0.05),观察组骨钙素水平比对照组高;观察组和对照组骨钙素水平变化趋势有差别(P<0.05)。不同时间点骨桥蛋白水平无差别(P>0.05);观察组和对照组骨桥蛋白水平无差别(P>0.05);观察组和对照组骨桥蛋白水平变化趋势无差别(P>0.05)。不同时间点骨碱性磷酸酶活性有差别(P<0.05);观察组和对照组骨碱性磷酸酶活性有差别(P<0.05),观察组骨碱性磷酸酶活性比对照组高;观察组和对照组骨碱性磷酸酶活性变化趋势有差别(P<0.05)。结论雪旺细胞可以提高颅骨组织骨钙素水平和骨碱性磷酸酶活性,促进颅骨组织的生长。

PBL教学法在临床医学生口腔科学教学中的应用

PBL教学是一种以问题为导向的教学模式,学生在问题情境中发现和分析问题,从而提高其解决问题的能力,培养其创造性思维能力。将其运用于临床医学生口腔科学教学中可有效的提升临床专业学生对于口腔科学知识的认知水平。本文就在临床医学生口腔科学教学中开展PBL教学法的效果与意义进行综述。