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使用《GO for it!》的一些难忘场景
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作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 2003年第24期34-34,共1页
《Go for it!》是人民教育出版社根据《英语课程标准》编写的一套初中英语教材。它与九年义务教育初中英语教科书相比有许多崭新的尝试。它的编写理念、思路、结构、内容都让人感到耳目一新,特别是任务型教学途径在教材中的运用,更让教... 《Go for it!》是人民教育出版社根据《英语课程标准》编写的一套初中英语教材。它与九年义务教育初中英语教科书相比有许多崭新的尝试。它的编写理念、思路、结构、内容都让人感到耳目一新,特别是任务型教学途径在教材中的运用,更让教师觉得新颖。教材对于提高学生综合运用语言的能力,促进教师更新观念、转变角色起着非常重要的作用。《Gofor if!》的使用给英语课堂教学注入了新的活力,教学过程中精彩纷呈。笔者在听课时遇到了许多难忘的场景,现摘要介绍如下: 展开更多
关键词 《GO for it!》 初中英语 教材 场景 课堂教学 字母教学 数字教学 姓名教学 形容词教学
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初二英语Unit(18—20)语言点例释
2
作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 2001年第4期14-15,48,共3页
关键词 语言点 美国英语 party 二英 HOMEWORK 句型 主语 语法注释 擅长英语 身体不舒服
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初二英语(18—20)单元检测
3
作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 2001年第4期36-39,共4页
关键词 单元检测 PARTY 英语 BEAUTIFUL 对划线部分提问 HOMEWORK PLAYING 阅读理解 What 单项选择
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初三英语Unit(4-6)语言点例释
4
作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 2001年第18期24-25,共2页
关键词 初三英语 语言点 现在完成时 条件状语从句 时间状语从句 不及物动词 HOMEWORK 一般过去时 复合宾语 宾语从句
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初三英语4—6单元检测(英文)
5
作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 2001年第18期36-38,共3页
关键词 初三英语 单元检测 英文 FRIEND 单项选择 looked PLEASE 完形填空 CLASSROOM LIBRARY
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提高英语复习效率的几点意见
6
作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 1999年第5期38-39,共2页
中考又临近了。无论是从这种考试对考生和教师的重要性来说,还是从改革后的英语招生试题提出的新要求来看,人们对它重视的程度一年胜过一年。考前的总复习直接影响着中考的结果,因此,探讨如何大面积提高复习效率和学生的英语语言素... 中考又临近了。无论是从这种考试对考生和教师的重要性来说,还是从改革后的英语招生试题提出的新要求来看,人们对它重视的程度一年胜过一年。考前的总复习直接影响着中考的结果,因此,探讨如何大面积提高复习效率和学生的英语语言素质便成为广大英语教师共同关心的问题... 展开更多
关键词 英语复习 初中英语 动词不定式 专项训练 综合训练 中学英语 复习过程 语言知识 教学目的 效率
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'98中考英语试题分析
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作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 1998年第9期26-27,共2页
今年夏初,英语中考命题组以教学大纲、教科书、省’98高中、中考《考试科目说明》为依据,以统一性、全面性、科学性、导向性为原则,以有利于教育教学改革,全面实施素质教育,有利于高一级学校选拔合格新生为宗旨,全面完成’98... 今年夏初,英语中考命题组以教学大纲、教科书、省’98高中、中考《考试科目说明》为依据,以统一性、全面性、科学性、导向性为原则,以有利于教育教学改革,全面实施素质教育,有利于高一级学校选拔合格新生为宗旨,全面完成’98中考英语试题的命题任务。中考已经结... 展开更多
关键词 英语试题 听力测试 完形填空 阅读理解 语音知识 英语基础知识 对话理解 初中阶段 教育教学改革 初中英语教学
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初二英语(下)第15单元第57课教学设计
8
作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 2004年第2期39-40,共2页
关键词 初二 英语 下册 第15单元 第57课 教学设计 设计理念 教学目标 教学重点
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阅读 理解 训练(英文)
9
作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 2001年第12期31-31,共1页
关键词 英文 正确选项 WHAT matt look
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阅读 理解 精选
10
作者 李钢所 《山西教育(管理版)》 2001年第6期11-11,共1页
关键词 NOTHING 正确答案 WATCH SMILE WORD
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