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责任教育引领乡村学校新风尚
1
作者
张国凤
李铁罡
《农村工作通讯》
2010年第8期58-59,共2页
在社会经济高速发展、物质文化生活日益丰富的今天,少年儿童是否具有优良的道德品质和良好的行为习惯显得尤为重要,为此,吉林省榆树市刘家镇中心小学以《公民道德建设实施纲要》为指导,以《小学生日常行为规范》为德育目标,以德育...
在社会经济高速发展、物质文化生活日益丰富的今天,少年儿童是否具有优良的道德品质和良好的行为习惯显得尤为重要,为此,吉林省榆树市刘家镇中心小学以《公民道德建设实施纲要》为指导,以《小学生日常行为规范》为德育目标,以德育科研为载体,以实施“行为规范教育培养负责任公民”为特色,根据学生年龄特点,从小事做起,从点滴入手,分层次按系列,进行实践体验,“责任教育”收到了实效。
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关键词
责任教育
《小学生日常行为规范》
乡村学校
《公民道德建设实施纲要》
风尚
经济高速发展
物质文化生活
行为习惯
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题名
责任教育引领乡村学校新风尚
1
作者
张国凤
李铁罡
机构
吉林省榆树市刘家镇中心小学
出处
《农村工作通讯》
2010年第8期58-59,共2页
文摘
在社会经济高速发展、物质文化生活日益丰富的今天,少年儿童是否具有优良的道德品质和良好的行为习惯显得尤为重要,为此,吉林省榆树市刘家镇中心小学以《公民道德建设实施纲要》为指导,以《小学生日常行为规范》为德育目标,以德育科研为载体,以实施“行为规范教育培养负责任公民”为特色,根据学生年龄特点,从小事做起,从点滴入手,分层次按系列,进行实践体验,“责任教育”收到了实效。
关键词
责任教育
《小学生日常行为规范》
乡村学校
《公民道德建设实施纲要》
风尚
经济高速发展
物质文化生活
行为习惯
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
责任教育引领乡村学校新风尚
张国凤
李铁罡
《农村工作通讯》
2010
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