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责任教育引领乡村学校新风尚
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作者 张国凤 李铁罡 《农村工作通讯》 2010年第8期58-59,共2页
在社会经济高速发展、物质文化生活日益丰富的今天,少年儿童是否具有优良的道德品质和良好的行为习惯显得尤为重要,为此,吉林省榆树市刘家镇中心小学以《公民道德建设实施纲要》为指导,以《小学生日常行为规范》为德育目标,以德育... 在社会经济高速发展、物质文化生活日益丰富的今天,少年儿童是否具有优良的道德品质和良好的行为习惯显得尤为重要,为此,吉林省榆树市刘家镇中心小学以《公民道德建设实施纲要》为指导,以《小学生日常行为规范》为德育目标,以德育科研为载体,以实施“行为规范教育培养负责任公民”为特色,根据学生年龄特点,从小事做起,从点滴入手,分层次按系列,进行实践体验,“责任教育”收到了实效。 展开更多
关键词 责任教育 《小学生日常行为规范》 乡村学校 《公民道德建设实施纲要》 风尚 经济高速发展 物质文化生活 行为习惯
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