新课程下农村初中化学实验现状调查及思考

当前农村初中学校主要存在着教育经费不足、实验室建设不完善、实验教学手段落后、实验开出率不高、教学效果不理想等问题。建议通过加大资金投入、完善实验员管理机制,加强实验教师业务能力的培训工作、推行实验操作考核制度等措施,全面提高农村初中化学教育质量。

化学教学中创新能力的培养

化学教学中的创新能力主要通过:创设情境,培养创新意识;多向思维,培养创新思想;设计、探索实验,培养创新能力;开展科技活动、展现创新成果。

应用型高校翻转课堂学习现状及问题研究

“翻转课堂”自 2008 年提出至今,在中国课堂教学实践中已有近十年的时间,其新颖的教学模式在我国各大高校更 是得到重视和推广。本文主要介绍了“翻转课堂”的基本理论,围绕其与传统课堂教学模式的区别,结合应用型大学人才培 养目标,对应用型高校翻转课堂学习现状及问题进行研究。