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碳纳米管改性碳纤维增强复合材料结构电容器
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作者 任自飞 李爽 +2 位作者 李铉哲 韩克清 余木火 《电源技术》 CAS CSCD 北大核心 2012年第11期1640-1642,共3页
以碳纤维/环氧树脂/碳纳米管复合材料为电极,聚对苯二甲酸乙二醇酯膜为隔膜,利用真空袋固化成型制备了结构电容器,用场发射扫描电镜观察碳纳米管在环氧树脂中的分散情况,用恒流充放电法、三点短梁弯曲法研究了结构电容器的综合性能;结... 以碳纤维/环氧树脂/碳纳米管复合材料为电极,聚对苯二甲酸乙二醇酯膜为隔膜,利用真空袋固化成型制备了结构电容器,用场发射扫描电镜观察碳纳米管在环氧树脂中的分散情况,用恒流充放电法、三点短梁弯曲法研究了结构电容器的综合性能;结果表明,加入碳纳米管可使结构电容器的电容提高77.8%,层间剪切强度提高27.7%,综合性能效率在碳纳米管含量为0.5%时达到最高值0.636。 展开更多
关键词 结构电容器 碳纳米管 电容 层间剪切强度 综合性能
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碘131治疗手术后分化型甲状腺癌临床观察
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作者 李明浩 李铉哲 《中国药业》 CAS 2018年第A02期41-43,共3页
目的探讨手术治疗后的分化型甲状腺癌患者进行碘131治疗的效果。方法根据TNM的分期与MACIS评分的标准,选取医院2015年6月至2018年6月收治的中、高危分化型甲状腺癌(DTC)患者80例,按治疗方法的不同分为对照组和治疗组,各40例。仅治疗组... 目的探讨手术治疗后的分化型甲状腺癌患者进行碘131治疗的效果。方法根据TNM的分期与MACIS评分的标准,选取医院2015年6月至2018年6月收治的中、高危分化型甲状腺癌(DTC)患者80例,按治疗方法的不同分为对照组和治疗组,各40例。仅治疗组患者术后给予碘131治疗。治疗后2年内随访观察所有患者的血清甲状腺球蛋白表达水平及分析甲状腺彩超检查结果。结果随访结果显示,80例中、高危的DTC患者中,对照组在2年内的TSH值均在3~12ng/mL,治疗组患者各时期的TSH值均明显低于对照组(P<0.05),在2年内均低于0.1ng/mL,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者2例出现复发现象、1例患者发生病灶转移;治疗组在2年内均未见有患者疾病复发或出现病灶转移等,两组患者的复发率及远处转移率比较未见显著差异(P>0.05)。结论手术治疗后的分化型甲状腺癌患者以碘131治疗,可明显降低复发率及病灶远处转移率。 展开更多
关键词 手术治疗 分化型甲状腺癌 碘131 疗效
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PET/CT检查在21例非小细胞肺癌诊断及TNM分期中的应用价值 被引量:1
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作者 刘晓旭 俞美香 +3 位作者 李铉哲 李明浩 全松石 朴永男 《延边大学医学学报》 CAS 2018年第4期289-291,共3页
[目的]探讨PET/CT检查在非小细胞肺癌(NSCLC)诊断及TNM分期中的应用价值.[方法]选择2015年1月至2018年6月间行增强CT及PET/CT检查诊断为肺肿瘤的患者52例,均接受手术治疗,其中经病理学检查诊断为NSCLC的患者有21例,分别进行CT及PET/CT... [目的]探讨PET/CT检查在非小细胞肺癌(NSCLC)诊断及TNM分期中的应用价值.[方法]选择2015年1月至2018年6月间行增强CT及PET/CT检查诊断为肺肿瘤的患者52例,均接受手术治疗,其中经病理学检查诊断为NSCLC的患者有21例,分别进行CT及PET/CT检查的TNM分期,结合组织病理学检查结果比较CT和PET/CT检查在NSCLC诊断及TNM分期中的应用价值.[结果] PET/CT检查在诊断NSCLC中敏感度及准确度均明显高于CT检查(P<0.05),而两者在诊断NSCLC中的特异度间差异无统计学意义(P>0.05);PET/CT检查在T分期及M分期诊断中准确度明显高于CT检查(P<0.05),而两者在N分期诊断中的准确度间差异无统计学意义(P>0.05).[结论] PET/CT检查在NSCLC诊断及TNM分期中的敏感度和准确度较高. 展开更多
关键词 非小细胞肺癌 PET/CT 诊断 TNM分期
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核医学实验课实践型教学模式研究
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作者 朴永男 林雪璟 +1 位作者 俞美香 李铉哲 《延边大学医学学报》 CAS 2021年第1期73-74,共2页
核医学是利用核技术来进行诊断、治疗和研究疾病的一门学科,是核技术、电子技术、计算机技术、化学、物理及生物学等现代科学技术与医学相结合的产物.在医学本科生的学习当中,核医学课程常常不被重视,但是在现代医学发展过程中核医学的... 核医学是利用核技术来进行诊断、治疗和研究疾病的一门学科,是核技术、电子技术、计算机技术、化学、物理及生物学等现代科学技术与医学相结合的产物.在医学本科生的学习当中,核医学课程常常不被重视,但是在现代医学发展过程中核医学的作用越来越大,已经成为最能够体现医学发展程度的一门学科^([1]).认为合格的医务人员必须掌握具有高科技含量的核医学专业内容,因此通过改变教学方法提高医学本科生对核医学课程的了解和掌握程度具有重要意义. 展开更多
关键词 核医学 实验课 实践型教学模式
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