校企合作背景下高职会计专业人才培养探索与实践

新兴技术迅速发展,在传统会计行业实现了快速融合,企业财务处于变革转型的关口。在企业财务转型的新时代背景下,学校应积极探索和企业合作培养人才的路径,共谋财务和商业模式的创新变革之路。将财务共享、大数据、云计算等纳入会计专业人才培养方案。

课程思政视角下高职财务会计基础课程思政教学探索与研究

阐述财务会计基础课程思政建设的重要性,指出了高职财务会计基础课程思政教学存在的问题,并从人才培养方案、课程标准、思政元素、教学设计、教学实施、教学评价六个方面提出了具体的建议。

中部地区的财税政策研究综述

在国家中部崛起战略的推动下,近年来,中部六省赢得了经济发展的黄金时期,GDP和财政收入等快速增长,在全国的经济地位不断加强。本文对中部地区经济现状进行分析,同时对中部地区财税政策问题及相应对策进行综述。

基于随机森林的高压电缆局部放电特征寻优

高压电缆局部放电(简称局放)新特征的构建与优化选择是提升识别精度、优化识别效率、增强监测参数可视化效果的重要手段。提出了一种基于随机森林的局放特征优选新方法。在实验室构建了5种类型的电缆人工缺陷,通过加压测试获取局放原始数据,并提取了3500个局放脉冲和3500个典型干扰信号脉冲,构建了1235个局放特征。基于上述样本,开展了基于随机森林的特征寻优,分别获得了局放和干扰信号特征排序结果和不同类型局放信号的特征排序结果,并通过反向传播神经网络(back propagation neural network,BPNN)和支持向量机(support vector machine,SVM)对优选排序结果进行了验证。结果表明,局放和干扰识别的有效特征参数主要是表征信号快慢的特征和小波组合特征;不同类型局放识别的有效特征参数主要是小波组合特征。结果证明,随机森林算法是一种有效的电缆局放特征优选方法,并有望推广到其他电力设备局放的特征寻优。

中小企业财务管理问题及对策研究

大数据时代,财务管理显得尤为重要。财务管理作为目前企业管理的重要组成部分,对我国社会经济发展也起着促进作用。但是,由于各种原因,如财务人员偏向传统的会计核算,财务管理在我国中小企业经营管理中始终没有发挥出应有的效用。文章分析发现,我国中小企业还存在融资困难、管理落后、财务部门不健全、企业不重视等财务管理问题,并针对这些问题提出对策,以供参考。

“1+X”证书制度下高职会计专业教学改革的探讨

由教育部、发改委等部门联合印发的《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》明确指出,应当全面落实并贯彻党的教育方针,做好技术技能人才的培养工作,以各种技能等级证书作为毕业生技能水平的重要评价标准,通过高校试点稳步推进“1+X”证书制度在高职会计专业教学中的应用。该文介绍了“1+X”证书制度的内涵,再对“1+X”证书制度下高职会计专业教学改革中存在的问题与改革的重要性进行分析,最后探究了在“1+X”证书制度下加强高职会计专业教学改革的有效路径。

财务共享背景下高职《管理会计》课程改革研究

近年来,随着大数据、财务云、人工智能的出现,企业想高质量发展,必须关注且逐渐重视管理会计在企业管理中的核心角色,使得财会行业正在进行从传统的账务处理向财务共享时代发展的巨大变革,这一变化表明:会计职能的转型以及对管理会计的人才需求增加。高职院校在培养符合市场需求的会计人才中起到重要作用,《管理会计》课程的教学改革势在必行。本文基于财务共享背景,分析了企业对管理会计人才的素质及能力需求,对应制定出管理会计人才培养目标,并从重构课程内容体系、创新教学模式、借助多元教学方法以及调整教学评价标准四个方面入手,对高职《管理会计》课程教进行课程改革,从而力求培养具有财务决策与财务分析能力、数据处理和团队协作能力的管理型会计人才。

大数据技术在会计课程教学中的应用

阐述大数据技术的特征,大数据技术在会计课程教学中的应用,包括大数据技术更新教学理念、与专业课程的融合、教学信息化软件使教育方法更加多样化。

基于布鲁姆的教学目标分类理论的管理会计课程改革探讨

随着大数据和人工智能时代的到来,传统的财务会计向管理会计进行转型。现下,管理会计对企业的生存发展尤为重要,企业迫切需要懂管理、会分析的会计人才支撑企业发展。文章概述了管理会计发展的背景和必要性,并以如何培养适应行业和企业需求的管理会计人才为出发点,以布鲁姆目标分类理论为指导,探讨了管理会计课程改革的方向,以供参考。