浅谈剪力墙长墙的结构设计

近年来,由于钢筋混凝土剪力墙结构的布置灵活、施工简单、整体性好、荷载低以及房屋不出现露梁露柱现象而得到了人们的广泛认可和重视,同时其应用给建筑室内空间的灵活布置带来了发展新方向。目前的社会发展中,越来越多的剪力墙长墙结构被应用在建筑工程项目中,成为施工中最值得我们关注和认可的一部分。本文就建筑工程项目中,常见的剪力墙长墙结构体系缺陷进行了分析,并提出了相应的预防措施和完善对策。

脉动风作用下电视塔桅杆结构TMD控制的惯性质量与位置优化

本文以深圳市梧桐山电视塔桅杆结构风振控制项目为背景,分析了风荷载的动力特性,给出了脉动风荷载的模拟方法;采用调谐质量阻尼控制方法和线性吸振、非线性耗能的结构控制策略,对控制装置进行了系统设计,分析了装置的惯性质量效应并提出了装置的优化布置方法;在模拟脉动风荷载作用下采用振型分解和时程分析相结合的方法,对结构进行动力分析和振动控制效果计算,为TMD高耸结构抗风设计提供了依据。

电视塔结构风振控制系统优化与在线监测研究

以深圳市梧桐山电视塔为对象,采用调谐质量阻尼控制方法和线性吸振、非线性耗能的结构控制策略,在其桅杆段设置多个悬吊质量摆来控制结构的风振响应;采用A nsys大型通用有限元软件,对电视塔结构进行风振控制响应分析;介绍了电视塔控制装置在线健康监测系统的系统构成、监测内容、仪器选择及软件配置,并给出根据监测数据来判断结构风振控制效果、控制装置的运行状态和装置吊索的疲劳损伤情况的方法。

一道国际数学奥林匹克试题的拓展

在凸四边形ABCD中，BA≠BC．网w1和w2分别是AARC和AADC的内切圆．假设存在一个网w与射线BA相切（切点不在线段BA上），与射线BC相切（切点不在线段BC上），且与直线AD和CD都相切．证明：圆w1，w2的两条外公切线的交点在圆w上．

三人三笑语 一叶一如来——谈“激励”在数学课堂教学中的落实

数学具有形态美、思维美、作用美、历史美的特点。如何使学生学好数学基础知识,学会数学的科学思想,真正使他们学得有趣、高效,获得成功和自信呢?一、预习作业及分析,二、课堂设计与课后练习,三、考核评价及反馈。