全球有机农业3种小农组织形式的比较研究

本文介绍了国际上普遍得到认可的有机农业3种小农组织形式:小农户集体、社区支持农业、参与式保障体系,通过比较三者的产生根源、定义和特征,分析三者的联系与区别,研究发展中国家有机农业生产及现代农业生产中的农民组织形式,为解决以小农户为主的发展中国家的农业问题提供一条崭新的思路。

高校研究型学生干部培养机制应用型研究

学生干部对于高校的教育管理、学生事务、教学科研及校园文化建设等工作有着重要的作用,面对当前具有自身特点的"90后"学生干部,传统的培养模式已经无法培养优秀的学生干部。本文分析目前高校学生干部普遍存在的特点,将学生干部分为应付型、学习型及研究型三类,并提出建立科学合理的研究型学生干部培养机制。

蓝莓不同栽培方式对土壤质量的影响

对溧水白马地区种植年限为3、5、8年且采用不同栽培方式的蓝莓基地土壤进行采样,研究了蓝莓不同栽培方式对土壤质量的影响。结果表明:在相同种植年限的蓝莓地块上,土壤有机质、全氮、碱解氮和速效钾含量及有关土壤酶活性均呈现有机栽培>外部低投入栽培>常规栽培的趋势;随着种植年限的增加,土壤养分含量和土壤酶活性均有所提高。表明有机栽培方式更有利于提高土壤肥力,促进农业可持续生产。

提高教师素质抓好教育科研

(一)我校有教师89人,老年教师26人,占28%,中年教师13人,占17%,青年教师50人,占55%。老年教师在评职称时多是小学高级教师,这些同志分为三个类型:一是精力充沛,能起支柱作用;

白薇年谱(上)(1894-1944)

白薇,郴州籍的著名作家,中国现代文学史上的一名奇女子。她于20世纪20年代开始写作,至1975年因病搁笔,经历了60年的创作生涯,道路坎坷而成果丰硕,人生多艰而生命顽强,享94岁高龄,将自己的一生献给了祖国的革命与文学事业。

白薇年谱(下)(1945-1987)

白薇,郴州籍的伟大作家,中国现代文学史上的一名奇女子。她于20世纪20年代开始写作,至1975年因病搁笔,经历了60年的创作生涯,道路坎坷而成果丰硕,人生多艰而生命顽强,享94岁高龄,将自己的一生献给了祖国的革命与文学事业。(本年谱第一部分已于本刊2012年第四期发表,此为第二部分。)

有机、特别与常规种植体系对小麦土壤养分的影响

在江苏溧阳设立了田间定位试验,对有机、特别、常规3种种植体系小麦苗期、分蘖期、拔节期及成熟期土壤养分含量进行了比较。结果表明:在小麦的生长期有机种植体系比特别和常规种植体系的土壤肥力性质稳定、变化幅度小,种植前相比,成熟期的土壤有机质、全氮、碱解氮、速效磷含量均有所增加;常规种植体系土壤pH值及基本养分在分蘖期和拔节期变化较有机和特别种植体系大,种植前相比,成熟期的土壤有机质、全氮、速效磷及速效钾均有所减少;特别种植体系各项土壤指标基本介于有机和常规种植体系之间,因此,有机种植体系在小麦生长期中维持了土壤肥力的稳定,并有效提高了土壤养分含量。

抓教育科研，促教师提高

抓教育科研，促教师提高安徽省萧县实验小学李长钦振兴教育，教师为本。建立一支品德高尚，业务优良的教师队伍，是提高教育质量的关键。提高教师素质的途径有多种，其中最有效的途径是鼓励教师积极投身到教育科研当中去。教师参加教育科研．能够促进教师继续学习，努力实...

以“谈心屋”为载体的辅导员主体地位探索--以南京农业大学为例

90后大学生主体呈现出个性强，个体差异性大的特性，在实际工作中，辅导员面临着各种问突出问题。本文拟从辅导员可以和干预和自我提高的角度进行深入分析，对于提高辅导员自身素质，提高谈话工作成效，对当代思想政治工作意义重大。

小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略

翻转课堂教学活动建立在学生对英语课堂教学内容有一定的了解基础上的英语教学。通过学生课下的自主预习与实践,可以促进小学生明确英语学习的重点,可以帮助教师有效调动教学方案,从而充分地利用课堂时间解决小学生的英语学习共性问题,以及进行针对性的个别辅导。

办好实验小学 发挥示范作用

安徽省萧县实验小学在前清时代是龙城书院,1902年后先后改名为龙城小学堂,萧县一高,1928年始称萧县实验小学。半个多世纪以来,成绩显著,特别是党的十一届三中全会后,以“三个面向”为指针,坚持教育教学目标管理,狠抓学校领导班子、教师素质、教学改革、文明学校的基本建设,深化了学校的整体改革,增强了学校内部的活力,各项工作有所创新。取得了群众信任,社会赞扬,国家、省地县的表彰。

曹靖华散文的语言特色

新中国成立后,老翻译家、老教育家曹靖华同志在散文百花园里辛勤耕耘,获得了丰硕成果。他奉献给读者的散文集有《花》、《春城飞花》、《飞花集》、《曹靖华散文选》。他的散文,或漫忆往事,凝聚着对鲁迅、瞿秋白、周恩来、董必武、宋庆龄等无限怀念;或写中苏人民友谊,热情洋溢地歌颂十月革命;或写地方风物人情,寄情于山水之间,展现祖国旖旎风光,赞美人民改天换地的精神风貌。他的散文,构思新颖,感情浓郁,特别注意锺炼语言,遣词造句,“下字如珠落玉盘,流转自如。”一篇篇散文,如一束束清丽的鲜花,“洁比水仙幽比菊,梅香暗动骨弥坚”。芬芳扑鼻,沁人心脾,给人以美的享受。本文就曹靖华同志散文的语言特色,进行初步探索。

湘南暴动史略

大革命失败后的一九二八年一月,湘南响起了一声威震华南的春雷,这就是朱德、陈毅同志领导的湘南暴动(湘南起义)。因为发生在农历年关,又叫年关暴动(年关起义)。五十一年过去了!但是,湘南暴动的英烈们,永远活在人民心中,湘南暴动的英雄业绩,仍然值得我们纪念。湘南暴动的起因湘南暴动从根本上说,是党的“八·七”会议关于武装起义决议的产物。一九二七年春夏之交,正当北伐战争向前发展的紧要关头,蒋介石在上海发动了“四·一二”大屠杀,许克祥在长沙发动了“马日事变”,汪精卫在武汉公开叛变革命。