在高中语文教学中如何实施德育渗透

学生从文学作品中能获得极大的精神财富,使自己的精神受到鼓舞,从而激励自己做出正确的人生选择。而教师是实施德育教育的具体执行者,可以通过在教学过程中对学生进行德育的积极渗透,来提升学生的综合素养。高中的语文教学在学生人生价值观念的塑造上发挥着重要的关键性作用,使学生在人生感悟上得到很大的收获。立足于实践,笔者认为教师可以从“赏析经典”“诵读故事”和“品味名言”三个方面入手来加强高中语文教学的德育渗透。

农村社会治安防控体系建设——从公共经济学角度分析

农村社会治安防控体系建设,曾是公安机关主导的 工作之一。随着社会经济的不断发展,人民日益增长的物质和 文化需要,对良好的社会治安环境提出了更高要求。农村由于 居住分散,各种治安监管手段(包括见警率和科技手段)等缺 乏,治安防控难度较大。在各级政府部门的支持下,农村建强 社会治安防控体系,为村民提供更好地人文环境服务,必须将 现代化手段与队伍建设结合,培养出一批能借助高科技,高效 率地完成治安防控任务的专业化、智能化队伍。