浅谈小学语文阅读教学

在现阶段的小学语文阅读教学中,部分教师往往错误地认为只要将阅读知识说清讲透,学生的阅读能力便会相应增强,并未注重培养学生的阅读思考能力,导致学生在阅读学习中对教师产生严重的依赖心理。针对这种状况,教师应注重处理好教知识和学知识之间的关系,并在此基础上,真正地让学生在理解阅读方法的前提下,运用阅读方法,提升学生的阅读能力。