地方教育综合服务平台的设计与研究

我国已经进入教育信息化2.0时代。现存的一部分地方教育信息化平台依旧存在系统分散、操作繁琐、数据共享困难、资源散乱且质量不佳等问题,无法满足当下教育科学决策、智慧教学等新要求。针对这些问题,提出“地方教育综合服务平台”的总体框架,并对各个建设内容做了详细分析,构建综合性区域智慧教育大数据治理平台,为教育教学与教育管理赋能。