导学案在初中英语教学中的有效实施

随着世界经济一体化进程的不断加快,近年来我国教育部对英语学科的教学愈发重视起来。由于初中阶段是学习英语的关键时期,因此英语教师在这一阶段必须运用科学合理的教学方法来开展教学,这样英语课堂的教学有效性才能得到恰当地提高,学生才能打下扎实牢固的英语基础。在这一大背景下,初中阶段的英语教学中出现了一种新型教学法——导学案教学法,这一教学方法除了可以调节英语课堂的学习气氛,使英语课堂变得更加生动有趣之外,还可以进一步激出学生对英语学科的学习兴趣。基于此,本文首先对导学案的概念进行了论述,随后分析了在初中英语教学中应用导学案的重要性,最后重点探究了初中英语教学中应用导学案的具体策略,期望能将导学案的优势最大程度地体现出来。