基于鱼类运动行为的水质异常评价因子研究

针对利用鱼类运动行为进行异常水质评价的问题,本文对如何选取具有普遍性、全面性、代表性等特点且能够反映水环境与鱼类运动特征参数之间的主要相关性的因子进行了研究。首先通过研究水质变化对红鲫鱼运动轨迹的影响,引入基于鱼类运动轨迹的曲率、邻近特征这两个特征参数;其次分别提取正常和异常水质中红鲫鱼的速度、加速度、曲率、邻近特征4个特征参数,建立水质异常评价因子数据库;最后将不同评价因子输入支持向量机(SVM)进行分类识别,且采用ROC曲线考察鱼类运动特征参数和水质安全定性关系的准确性。实验结果表明,曲率、邻近特征作为水质评价因子明显优于速度、加速度,不但异常水质识别率达到90%以上,而且通过ROC曲线可知其建立的模型具有稳健性、普适性、高效性。

基于视觉感知的鱼群运动行为特征参数提取

针对如何利用生物监测技术提高异常水质识别率的问题,对生物水质评价因子进行了研究,提出了改进的鱼群重心算法。在此算法的基础上引入新的鱼群运动行为特征参数即鱼群离散度、曲率、邻近特征,并对这些特征参数进行预处理,建立水质异常评价因子数据集,最后将评价因子输入支持向量机(SVM)进行水质异常识别。实验结果表明,引入的特征参数用于水质异常评价中,识别效果明显优于其它方法,识别率达到92%以上。

基于鱼群运动特征和XGBoost的异常水质监测

使用鱼群运动行为特征与XGBoost分类器相结合的方法实现水质监测。根据水质变化对鱼群运动行为的影响,引入从鱼群的运动行为中提取出来的一些具有代表性的特征参数,如中心距指数、离散度、分布面积3个特征参数;其次分别提取正常和异常水质中鱼群游动距离、速度、加速度、曲率、邻近特征5个特征参数,建立水质异常评价因子数据库;最后将不同评价因子输入到XGBoost分类器中进行分类识别。实验结果表明:中心距指数、离散度、分布面积3个特征参数能够高效、准确地反映水质状况。

族群和族群认同浅析——兼论客家族群认同的研究现状

自从族群和族群认同概念被大陆学界引入以来,学术界对此一直争论不休。本文对国内外关于族群和族群认同概念的论争进行梳理和分析,最后对客家族群认同的研究现状进行简单的述评。

解剖锁定钢板内固定治疗桡骨远端骨折的疗效观察

目的探讨解剖锁定钢板内固定治疗桡骨远端骨折的疗效。方法研究对象为30例桡骨远端骨折患者,研究时间为2017年4月-2018年4月,按照抽签方法的不同分为两组,即对照组实施外固定架治疗,而观察组给予解剖锁定钢板内固定治疗,且对优良率、腕关节的功能活动度进行观察及评估。结果观察组优良率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组腕关节的功能活动度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论解剖锁定钢板内固定应用于桡骨远端骨折患者中具有较高的临床价值,有利于提高腕关节功能活动度,值得应用及推广。

微型钢板与克氏针内固定治疗掌指骨骨折对比分析

目的 对比分析微型钢板与克氏针内固定治疗掌指骨骨折的临床效果.方法 抽取2013年6月-2015年2月我院接收的62例掌指骨骨折患者作为研究对象,根据手术方式分为克氏针组及微型钢板组,各31例.克氏针组采用克氏针固定治疗,微型钢板组采用微型钢板治疗,对比观察两组患者治疗效果及手术情况.结果 微型钢板组治疗优良率为96.77%,明显高于克氏针组的74.19%,差异显著(P<0.05);微型钢板组手术及愈合时间均少于克氏针组,差异显著(P<0.05).结论 采用微型钢板内固定治疗掌指骨骨折患者效果显著优于克氏针内固定,且手术及骨折愈合时间较短,值得临床推广运用.

关于小学语文综合性学习的创新研究

在我国教育改革的背景下,小学语文综合性学习教学应注重培养与提高学生理论以及实践等方面的能力。因此,在实际教学中教师要做好小学语文综合性学习的创新研究工作,激发出学生的学习热情,提高课堂教学的有效性。

农村小学班主任工作的现状探析及对策研究

班主任是班集体的组织者和管理者,是学校重要的基础工作。随着我国城乡一体化的快速发展、教育竞争的加剧、教育理念的更新、新课改的实施、现代信息技术的普及以及留守儿童的大量出现都对农村小学班主任构成巨大挑战。本文在全面剖析我国农村小学班主任的生存现状的基础上,揭示当前农村小学班主任工作、生活以及心理的所面临的压力,进而有针对性地提出问题解决策略,对促进我国农村义务教育的良性发展。