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文润德泽 立德树人——广州市越秀区文德路小学红色教育实践
1
作者
李霓施
詹凯宁
《中小学校长》
2023年第4期13-15,共3页
开展红色教育是传承好红色基因、培育我国新时代社会主义建设者和接班人的重要举措。红色教育的开展,需要走科学化、常态化、可持续化之路,同时需充分利用周边教育资源,融合地域特色。广州市越秀区文德路小学积极开展红色教育研究,探索...
开展红色教育是传承好红色基因、培育我国新时代社会主义建设者和接班人的重要举措。红色教育的开展,需要走科学化、常态化、可持续化之路,同时需充分利用周边教育资源,融合地域特色。广州市越秀区文德路小学积极开展红色教育研究,探索了党团队一体化、红色教育课程化、实践活动社会化的工作路径,实现课程育人、活动育人、文化育人、实践育人,推动学校少先队实现政治启蒙和价值观塑造的目标。
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关键词
红色教育
党团队一体化
立德树人
课程
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职称材料
植物奇兵——利用水生植物净化中学化学实验室污水的实验研究
2
作者
刘嘉熙
杜宏安
+1 位作者
彭瑞琳
李霓施
《中国科技教育》
2008年第3期26-27,共2页
一、研究背景 在参与化学兴趣小组活动时,辅导老师经常提醒我们:“必须小心处理实验中使用的化学试剂,因为这些试剂会对人体和环境造成危害。”同时我也注意到,每次实验结束后,这些化学试剂常常不经过任何处理就直接倒入了下水道...
一、研究背景 在参与化学兴趣小组活动时,辅导老师经常提醒我们:“必须小心处理实验中使用的化学试剂,因为这些试剂会对人体和环境造成危害。”同时我也注意到,每次实验结束后,这些化学试剂常常不经过任何处理就直接倒入了下水道。实验室产生的污水成分复杂,如果就这样直接排放,会不会造成水体的化学性污染呢?有没有办法减少这些实验室污水带来的污染呢?在老师的辅导下,我开始了这一课题的研究.
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关键词
化学实验室
水生植物
污水
化学性污染
中学
净化
利用
兴趣小组活动
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职称材料
种子的宇宙寻“家”记
3
作者
李霓施
《中国科技教育》
2002年第5期33-34,共2页
关键词
青少年
植物繁殖
课件制作
宇宙环境
科技活动
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职称材料
题名
文润德泽 立德树人——广州市越秀区文德路小学红色教育实践
1
作者
李霓施
詹凯宁
机构
广州市越秀区文德路小学少先队大队
广州市越秀区文德路小学
出处
《中小学校长》
2023年第4期13-15,共3页
文摘
开展红色教育是传承好红色基因、培育我国新时代社会主义建设者和接班人的重要举措。红色教育的开展,需要走科学化、常态化、可持续化之路,同时需充分利用周边教育资源,融合地域特色。广州市越秀区文德路小学积极开展红色教育研究,探索了党团队一体化、红色教育课程化、实践活动社会化的工作路径,实现课程育人、活动育人、文化育人、实践育人,推动学校少先队实现政治启蒙和价值观塑造的目标。
关键词
红色教育
党团队一体化
立德树人
课程
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
植物奇兵——利用水生植物净化中学化学实验室污水的实验研究
2
作者
刘嘉熙
杜宏安
彭瑞琳
李霓施
机构
广州市越秀区少年宫
不详
出处
《中国科技教育》
2008年第3期26-27,共2页
文摘
一、研究背景 在参与化学兴趣小组活动时,辅导老师经常提醒我们:“必须小心处理实验中使用的化学试剂,因为这些试剂会对人体和环境造成危害。”同时我也注意到,每次实验结束后,这些化学试剂常常不经过任何处理就直接倒入了下水道。实验室产生的污水成分复杂,如果就这样直接排放,会不会造成水体的化学性污染呢?有没有办法减少这些实验室污水带来的污染呢?在老师的辅导下,我开始了这一课题的研究.
关键词
化学实验室
水生植物
污水
化学性污染
中学
净化
利用
兴趣小组活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
O6-31 [理学—化学]
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职称材料
题名
种子的宇宙寻“家”记
3
作者
李霓施
机构
广东省广州市越秀区教育路小学
出处
《中国科技教育》
2002年第5期33-34,共2页
关键词
青少年
植物繁殖
课件制作
宇宙环境
科技活动
分类号
G622.428 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文润德泽 立德树人——广州市越秀区文德路小学红色教育实践
李霓施
詹凯宁
《中小学校长》
2023
0
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职称材料
2
植物奇兵——利用水生植物净化中学化学实验室污水的实验研究
刘嘉熙
杜宏安
彭瑞琳
李霓施
《中国科技教育》
2008
0
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职称材料
3
种子的宇宙寻“家”记
李霓施
《中国科技教育》
2002
0
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职称材料
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条
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参考文献
引证文献
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