生物表面活性剂及其复配体系在三次采油中的应用

表面活性剂具有良好的驱油效果,是应用最广泛的化学驱油剂之一,但在应用中存在不足:表面活性剂在地层中的降解和吸附损失较大,导致使用成本高;表面活性剂在高温高盐条件下会失去活性。与不可降解的化学表面活性剂相比,生物表面活性剂因具有低毒或无毒、可生物降解、表面活性优异、环境相容性及稳定性好等优点,在三次采油中有良好的应用潜力。本文首先对生物表面活性剂进行分类并简述常用生物表面活性剂的性能;其次详细阐述了单一生物表面活性剂、多种生物表面活性剂、生物表面活性剂与化学表面活性剂复配、生物表面活性剂与纳米材料复配驱油在三次采油应用方面的研究进展;最后对生物表面活性剂在三次采油中的发展趋势进行展望。

含聚丙烯酰胺污水处理技术的研究进展

我国许多油田已步入开采中后期,聚合物驱油技术在我国油田开采中已被广泛应用,由此导致采出水中含有大量的聚丙烯酰胺(PAM)聚合物,PAM无法有效循环,从而引发严重的环境污染问题。因此,开发对含PAM污水高效的处理技术迫在眉睫。介绍了含PAM污水的来源及危害,并从物理法、化学法和生物法等角度综述了近年来国内外处理含PAM污水的最新研究进展,总结了各种方法的优缺点,对未来的研究方向也进行了展望。

基质VO_(4)^(3+)与掺杂离子Pr^(3+)荧光强度比的新型高灵敏度光学测温研究

目前,光学测温技术在传感、治疗、诊断和成像等领域取得了重大突破.但是,基于传统热耦合能级荧光强度比测温的灵敏度较低,限制了其进一步的发展.本文基于基质与掺杂离子间不同的温度依赖行为,提出了一种新型的具有高灵敏度的测温方案.首先,采用固相法成功合成了YVO_(4):Pr^(3+)荧光粉.然后,采用X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜和荧光分光光度计对样品的结构与发光特性进行表征.XRD结果表明Pr^(3+)成功掺入YVO_(4)基质.SEM结果表明样品为长方体形状微米晶颗粒,平均颗粒大小约为2.1μm.在320 nm激发下,YVO_(4):Pr^(3+)主要呈现出在440 nm附近的蓝光发射和606 nm的红光发射,发光峰不存在明显的重叠.基于VO_(4)^(3+)与Pr^(3+)的发光对温度的不同响应,实现了新的荧光强度比测温方案.测温范围为303—353 K,最大绝对灵敏度和相对灵敏度分别为0.651 K–1和3.112×10^(–2) K^(–1)@353 K,远高于传统的热耦合能级测温方案.这为设计具有优异温度灵敏度和信号可辨别性的自参考光学测温材料提供了一种有前景的途径.

不同激发波长下NaLaF_(4):Er^(3+)/Yb^(3+)的上转换光谱调控研究

为探究不同激发波长(980 nm、1 550 nm)对NaLaF_(4):Er^(3+)/Yb^(3+)上转换发光材料光谱调控的规律和机理,采用水热-固相两步反应法合成一系列不同Er^(3+)/Yb^(3+)掺杂浓度的NaLaF_(4)荧光粉。利用X射线衍射仪(XRD)、荧光分光光度计对材料进行测试,分析其发光性能与机理。结果表明,样品在980 nm激发下呈绿色发光,上转换发光强度随Er^(3+)/Yb^(3+)掺杂浓度增加而呈现先增后减的规律,该发光过程为双光子过程;而在1 550 nm激发下呈红色发光,上转换发光强度随Er^(3+)掺杂浓度增加而呈增强趋势,但随Yb^(3+)浓度增加而降低,发光过程为三光子过程。因此,通过调节激发光波长,在同组分NaLaF_(4):Er^(3+)/Yb^(3+)荧光粉中实现颜色可控的绿、红色发光,对设计新型光谱调控手段和探索新的发光材料具有一定的理论指导意义。

GdVO_(4):Yb^(3+),Ho^(3+)和GdPO_(4):Yb^(3+),Ho^(3+)荧光粉的上转换发光特性研究

为了探究Yb^(3+),Ho^(3+)分别共掺杂在GdVO_(4)和GdPO_(4)两种基质材料的发光差异性,采用高温固相法制备GdVO_(4):Yb^(3+),Ho^(3+)和GdPO_(4):Yb^(3+),Ho^(3+)上转换发光材料。并采用X射线衍射仪(X-ray diffraction,XRD)、拉曼光谱(Raman spectroscopy,Raman)、扫描电子显微镜(scanning electron microscopy,SEM)和荧光光谱对材料的结构、组成、形貌和上转换发光性能进行测试分析。结果表明,合成样品均是纯相,GdVO_(4):Yb^(3+),Ho^(3+)样品形状为不规则块状;GdPO_(4):Yb^(3+),Ho^(3+)样品为米粒状。在980 nm激发下,两种样品都存在绿光和红光发射。与掺杂相同浓度的GdVO_(4):Yb^(3+),Ho^(3+)相比,GdPO_(4):Yb^(3+),Ho^(3+)样品的红绿比较大,色度坐标更接近红光,在生物成像领域具有更大的应用潜力。

新医科视域下翻转课堂创新急诊医学临床实践教学研究

目的:探讨引入翻转课堂联合情景式教学及标准化病人模式在急诊教学中的应用。方法:将100名医学生在急诊轮转及急诊专业的研究生、住院医师规范化培训生为研究对象随机分组,对比分析传统课堂教学法与翻转课堂联合情景式教学及标准化病人模式的教学法的教学有效性。结果:2023年上半年的两次理论考核成绩及问卷调查,观察组成绩都高于对照组(P<0.05),说明采用翻转课堂联合情景式教学及标准病人的模式确实有助于学生知识的掌握。结论:翻转课堂联合情景式教学及标准化病人的教学模式引入急诊教学课堂,可以有效的提高学生的各种急诊临床思维能力,尤其是对困难问题的解决能力,并达到预期设定的教学目标。

耐碳青霉烯肺炎克雷伯菌耐药特征及联合治疗策略

目的 分析耐碳青霉烯肺炎克雷伯菌(CRKP)的基因分型和耐药性,并评估头孢他啶/阿维巴坦(CZA)与其他抗菌药物联合使用对CRKP治疗效果的影响,为临床提供更有效的治疗策略。方法 分析2023年10-12月成都市第三人民医院住院患者标本中分离的CRKP菌株。采用Atofms100全自动微生物质谱检测仪和MicroScan-96细菌鉴定及药敏分析仪对菌株进行鉴定和药敏分析,用胶体金免疫层析技术对菌株进行耐碳青霉烯酶基因分型。采用纸片扩散法检测CZA与氨曲南(ATM)、美罗培南(MEM)联合应用的药敏反应。结果 共分离出CRKP 210株,其中产丝氨酸碳青霉烯酶126株(占比60.0%),产金属β-内酰胺酶81株(占比38.6%)。CRKP对多数β-内酰胺类和碳青霉烯类抗生素表现出高耐药率,而对多粘菌素B、替加环素和CZA表现出较高敏感性。携带不同耐药基因类型的CRKP在药物敏感性上有所分化。CZA与ATM、MEM的联合药敏试验显示,对于产金属β-内酰胺酶和产丝氨酸碳青霉烯酶CRKP菌株,CZA与ATM展现出良好的协同作用,协同率分别为100.0%(81/81)和99.2%(125/126);对于产丝氨酸碳青霉烯酶CRKP,CZA与MEM也显示出协同作用,协同率为99.2%(125/126)。结论 CRKP分离率高,耐药性强。不同基因亚型的CRKP抗菌药物敏感性有所差异。CZA与ATM、MEM的联合使用为治疗不同基因分型CRKP感染提供了有效策略。建议在临床治疗中,根据CRKP的产酶类型选择合适的联合用药方案。

临床感染标本厌氧菌质谱鉴定及临床特征

目的探讨我院厌氧菌感染的种属分布、耐药性和临床特征,为临床治疗提供参考。方法收集2020年1月至2023年6月从临床感染标本中分离的非重复感染部位、非重复株厌氧菌菌株248株。采用MALDI-TOF MS技术鉴定厌氧菌种属,采用天地人微生物检测系统进行药敏试验和β-内酰胺酶实验,并进行临床分析。结果共分离248株厌氧菌,分属13个属,以拟杆菌属(44.4%)、普雷沃菌属(16.1%)和消化链球菌属(15.3%)为主。拟杆菌属中脆弱拟杆菌(74.5%)最多,主要来自分泌物、脓液和静脉血。脆弱拟杆菌对甲硝唑、氯霉素、头孢西丁、头孢三代药物、碳青霉烯类药物和β-内酰胺类复合药药物的敏感率均>85%。青霉素、氨苄西林耐药率为100%。对四环素和克林霉素耐药率>50%。β-内酰胺酶阳性率100%。结论厌氧菌是重要的感染病原体,其耐药性明显增加。实验室应加强对厌氧菌的鉴定和药敏试验指导临床合理用药,提高治疗效果。

双聚材料对干旱条件下多年生黑麦草幼苗生长的影响

干旱是限制工程创面植物生长发育的关键环境因子,双聚材料(Double polymers SJ)是用于边坡土体防渗固化的新型材料,对于工程扰损区植被恢复具有重要意义。本研究选择黑麦草(Lolium perenne L.)为研究材料,采用盆栽试验,分析不同干旱条件下SJ对黑麦草生长的影响,结果表明:中、重度干旱处理显著降低了黑麦草存活率、植株含水量及叶绿素含量,增加了植株·O^(2-)、H_(2)O_(2)、MDA等毒性物质的积累。添加SJ一方面提高了土壤的保水性(蒸发量减少约50%),另一方面显著增加了黑麦草植株的含水量和叶绿素含量,并降低了活性氧等有毒物质含量,有利于黑麦草生物量的积累及存活率的提高。因此,SJ的保水性及其对植物生长的促进作用,有利于干旱区工程边坡的生态修复。

PET分子成像用于帕金森病伴左旋多巴诱导异动症研究进展

左旋多巴是治疗帕金森病(PD)的标准方法;但随疾病进展和长期治疗,可产生左旋多巴诱导的异动症(LID),极大降低患者生活质量。PET脑分子成像可活体检测显像剂在分子水平的摄取分布情况,从而反映PD伴LID患者脑功能及代谢,有助于临床早诊断及早治疗。本文就PET分子成像用于PD伴LID的研究进展进行综述。

CBL教学形式融入课堂提高应用型医学检验人才培养的探讨

目的 探讨CBL教学法在应用型医学检验人才培养中的教学效果。方法 选择2018级检验本科学生为对照组,采用常规教学法授课;选择2019级检验本科学生为实验组,采用CBL教学法授课。通过问卷调查、期末成绩、毕业生去向等方面评估CBL教学法在应用型医学检验人才培养中教学效果。结果 调查问卷显示实验组学生的学习自主性和分析解决问题能力优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);实验组学生的理论成绩和实践成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 CBL教学法能培养学生分析问题和解决问题的能力;提高学生学习自主性和学习兴趣从而提高学习成绩,是一种适合应用型医学检验技术人才培养的教学方法。

体验式教学法对提高检验人才职业认同感的教育探索

目的:探讨体验式教学法对提高检验专业学生职业认同感的效果。方法:以临床分子生物学检验技术课程为例,佳木斯大学临床医学院*检验医学院2019级2个班的74名检验专业本科生作为研究对象,一班为对照组(n=38),按照常规教学法进行实验技能的培训,二班为实验组(n=36),采取体验式教学法让学生们参与实验全过程,通过期末考试和调查问卷,对比两组学生不同授课模式下职业认同感和学习效果。结果:与对照组相比,实验组的理论成绩和实践成绩都有提高(P<0.01);调查问卷结果实验组也优于对照组(P<0.01)。结论:体验式教学法融入临床分子生物学检验技术实验课程能提高学生学习效果,对检验人才职业认同感的培养具有积极作用。

“岗位融入式”教学模式提高医学检验人才职业认同感的探讨

目的:探讨采用“岗位融入式”教学模式能否提高医学检验专业学生的职业认同感。方法:以临床分子生物学检验技术课程为例,佳木斯大学临床医学院*检验医学院2021级2个班的78名本科生为研究对象,一班对照组(n=40),二班实验组(n=38),对照组按常规授课,实验组用“岗位融入式”教学模式授课。通过理论和实践成绩以及调查问卷对比两组学生不同授课模式下的学习效果和对职业认同感提升的评价。结果:实验组的理论和实践成绩高于对照组(P<0.01);实验组调查问卷优于对照组(P<0.01)。结论:“岗位融入式”教学模式能提高检验专业学生的学习效果,增强检验专业学生的职业认同感。

浅析实景演艺《寻梦滕王阁》的现状及发展

《寻梦滕王阁》作为江西南昌首个实景演艺项目,从策划、制作到首演一直备受瞩目,演出至今为江西旅游业带来了不容小觑的经济利益,也是弘扬江西传统文化、吸引外来游客的重要窗口。阐述《寻梦滕王阁》实景演艺的现状,并探究其特点、存在的问题、发展前景,旨在推动江西实景演艺的健康高质量发展。

江西红色旅游演艺品牌构建现状与提升

近年来,国内景区演艺盛行,成功的旅游演艺项目能够成为当地景区的一张城市名片,带来可观的社会效益及经济效益。一直以来,发展红色旅游,是党中央、国务院作出的一项重大决策部署。自2004年起,中共中央办公厅、国务院办公厅就先后印发了《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》、《2011-2015年全国红色旅游发展规划纲要》、《2016-2020年全国红色旅游发展规划纲要》。因此,如何更好地挖掘、展现国内红色旅游资源的精神内涵,提高红色旅游资源的智慧化、数字化水平,打造国内外消费群体喜爱的红色旅游演艺产品,显得尤为必要。

浅析上海演艺新空间观众拓展——以上海“大世界”为例

上海演艺业历史悠久,有“东方百老汇”之称。为了将上海打造为“亚洲演艺之都”,2017年12月,上海发布了《关于加快本市文化创意产业创新发展的若干意见》,该政策提出了一系列推动演艺产业发展的意见,其中一项重要举措便是支持开拓新型演艺空间。

大运河菏泽段民间音乐的保护传承与创新研究

菏泽作为大运河民间音乐文化带的重要城市,孕育和滋养了灿烂的民间音乐文化,高度展现了运河音乐瑰丽多姿的艺术色彩,因而对其进行系统保护和创新传承也是当前大运河文化发展的重要环节。本文针对大运河菏泽段民间音乐的保护传承与创新展开研究,旨在探索菏泽市民间音乐文化的动态传承路径,从而推动菏泽市音乐文化遗产的创新发展,促进运河沿岸音乐文化的文脉永续。

熊果酸通过HGF/c-met通路逆转肺癌A549细胞上皮间质转化及血管生成

目的:探索熊果酸抑制由肝细胞生长因子(HGF)诱导肺癌细胞上皮间质转化(epithelial mesenchymal transition,EMT)及血管生成的作用机制研究。方法:利用CCK-8、侵袭实验、Western blot实验和小管形成实验研究熊果酸对HGF诱导的肺癌细胞增殖、细胞侵袭、EMT、管腔形成能力和相关信号通路分子表达的影响。结果:熊果酸能显著抑制肺癌A549细胞增殖,其作用肺癌A549细胞24 h的IC 50值为31.75μmol/L;HGF能使肺癌细胞穿透小室滤膜的数量显著增多(P<0.01),加入熊果酸作用后,肺癌细胞穿透小室滤膜的数量又显著降低(P<0.01);HGF能诱导肺癌EMT的形成(P<0.01),熊果酸则能抑制肺癌EMT形成(P<0.01);HGF能使小管形成明显增加(P<0.01),而熊果酸则能明显抑制小管的形成(P<0.01);此外,我们还研究了熊果酸对相关信号通路的影响,发现熊果酸能显著抑制HGF激活的HGF/c-met信号通路。同时,我们使用c-met抑制剂SU11274进一步研究其对肺癌细胞A549上皮间质转化及血管生成的影响,发现SU11274干预后和熊果酸具有相似的效应。结论:熊果酸抑制肺癌细胞的增殖、侵袭、EMT以及血管生成,其机制可能与HGF/c-met信号通路有关。

初中音乐欣赏课教学实践活动的策略研究

欣赏课是初中音乐教学里的主要课型。一节欣赏课应该采用什么样的教学方法和手段进行执教,取决于很多综合因素,如要考虑上课的内容、目标、学情,甚至环境条件等,而后做出详细的案头工作。所谓教无定法,就是没有最好的教学方法,只有最适合的教学方法。因此,教法不能一概而论,固化模式或用一个模式套用下去,课堂进度分为三个阶段:课前、课中和课后,三者之间互相联系,互相作用,互相促进,缺一不可。