“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的两种实验教学方式比较

本文以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例，分析了课堂讨论和课后实践两种拓展实验教学方式在教学实践中的应用。

开展高中生物学自主实验的尝试

本文总结了我校开展高中生物学自主实验过程中开放生物学实验室、建立规章制度和实施保障策略等方面的实践。

“叶绿体中色素的提取和分离”实验的教学处理

＂叶绿体中色素的提取和分离＂是高中生物学教学中一个重要的实验,对于该实验教师通常均以讲述法为主,学生在教学中思维量较小,实验效果一般,本文尝试将教学组织方式调整为以活跃学生思维为主,学生实验操作为辅,以期在实验成功的基础上,使学生思维能力得到训练。

塔河油田原油地球化学特征及新发现

根据原油中生物标志化合物、原油物性、族组成等分析指标,对塔河油田原油地球化学特征进行详细分析。结果表明,塔河油田原油由下至上逐渐变轻;αααC_(29)S/(S+R)、αββC_(29)/(αα+ββ)、重排甾烷/规则甾烷等成熟度地化参数反映塔河油田原油均为成熟油;Pr/Ph、三环萜烷、C_(29)/C_(30)藿烷、C_(35)/C_(34)藿烷等参数反映其主要形成于海相还原环境,有机质来源于菌藻类;饱和烃色谱基线存在微弱“鼓包”、25-降藿烷的存在说明原油存在生物降解;三叠系原油中γ-羽扇烷的检出说明了三叠系原油存在陆相烃源岩的贡献。

噻托溴安、沙美特罗替卡松吸入治疗慢性喘息性支气管炎

目的针对慢性喘息性支气管炎患者按照沙美特罗替卡松、噻托溴安治疗的综合效果加以分析。方法本次研究共计纳入病例200例(均为本院在2015年至2017年所接诊病例),任选组内100例,结合噻托溴安吸入治疗,为对照组,余下患者则以沙美特罗替卡松吸入为观察组,对比疗效。结果结合观察可以发现,在治疗后两组患者各方面临床指标均无显著差异P> 0.05,而观察组的吸入沙丁胺醇气雾剂的人均次数高于对照组P <0.05。结论采用噻托溴安、沙美特罗替卡松吸入治疗慢性喘息性支气管炎疗效更理想,值得临床推广。

从情境走向境脉的主题式教学初探——以“生物多样性及其保护”为例

在主题式教学背景下,探索从情境走向境脉的路径。以“生物多样性及其保护”一节的主题式教学为例,设计连续、动态的境脉,引导学生初入境脉、浅析境脉、深究境脉、延拓境脉,逐步实现核心素养的发展。

盛才共贝城,觞咏皆关美 --“第21届国际美学大会”会议综述

美学作为哲学的分支,是一门重要的理论学科,旨在解释当代世界作为一个多元整体,其内部诸多现象的复杂性。2019年7月21日至26日,以“当代美学多元可能世界——历史、地志与媒介之间的美学学科”(Possible Worlds of Contemporary Aesthetics:Aesthetics between History,Geography and Media)为主旨的“第21届国际美学大会”在塞尔维亚首都贝尔格莱德市隆重举行。北京第二外国语学院胡继华教授携4位研究生凭文参会,与各国近500位学者就当代艺术美学、人工智能中的美学问题等热门议题展开深入对话探讨,分享交流当代学术界关于技术理性与人文精神、人类精神共同体发展趋势的最新成果。