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浅谈初中信息技术与数学教学的整合
1
作者
曹源满
李青烨
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第36期59-59,共1页
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的...
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”随着教育改革的不断深化和信息技术的不断更新,信息技术越来越普遍地应用于数学课堂,使课堂进行得越来越生动、精彩。在信息化社会中,我们数学教学改革也正如火如荼地进行。作为一名普通的数学教师,必须顺应形势,努力提高自己,才能适应现代数学教学的要求,现就信息技术与数学教学的整合谈一下自己的看法。
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关键词
现代数学教学
学习方式
下载PDF
职称材料
与爱同行 扬帆起航——一名新入警大学生在三都边防派出所的实习感悟
2
作者
李青烨
《中国边防警察杂志》
2011年第5期31-31,共1页
清明时节,我的分配命令下达,我成为了福建省宁德市都边防派出所海上警务区的一名见习警官。履行职责一个星期以来,与爱同行,是我这一个星期中最大的感悟。
关键词
边防派出所
同行
感悟
大学生
实习
扬帆
清明时节
命令下达
原文传递
题名
浅谈初中信息技术与数学教学的整合
1
作者
曹源满
李青烨
机构
河南省泌阳县花园乡中心学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第36期59-59,共1页
文摘
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”随着教育改革的不断深化和信息技术的不断更新,信息技术越来越普遍地应用于数学课堂,使课堂进行得越来越生动、精彩。在信息化社会中,我们数学教学改革也正如火如荼地进行。作为一名普通的数学教师,必须顺应形势,努力提高自己,才能适应现代数学教学的要求,现就信息技术与数学教学的整合谈一下自己的看法。
关键词
现代数学教学
学习方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
与爱同行 扬帆起航——一名新入警大学生在三都边防派出所的实习感悟
2
作者
李青烨
出处
《中国边防警察杂志》
2011年第5期31-31,共1页
文摘
清明时节,我的分配命令下达,我成为了福建省宁德市都边防派出所海上警务区的一名见习警官。履行职责一个星期以来,与爱同行,是我这一个星期中最大的感悟。
关键词
边防派出所
同行
感悟
大学生
实习
扬帆
清明时节
命令下达
分类号
D631.41 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈初中信息技术与数学教学的整合
曹源满
李青烨
《试题与研究(教学论坛)》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
与爱同行 扬帆起航——一名新入警大学生在三都边防派出所的实习感悟
李青烨
《中国边防警察杂志》
2011
0
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