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论现代信息技术与初中美术教育的有效整合 被引量:7
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作者 李青芽 《美术教育研究》 2012年第1期135-135,共1页
笔者依据新课程标准理念,阐述信息社会信息技术与初中美术教育的融合是时代的要求,提出信息技术作为教学工具、学习工具以及学习对象的初中美术教育整合模式。
关键词 信息技术 美术教育 整合模式 聚集效应
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