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题名指导员分类施教的艺术
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作者
李静达
宋珂
周科
韦家骏(图)
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机构
西安政治学院
[
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出处
《政工导刊》
北大核心
2006年第3期62-62,共1页
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文摘
当前,加强和改进思想政治教育,是政工干部面临的1个重大而紧迫课题。指导员作为基层思想政治教育的直接组织者和实施者,是思想政治教育的第一责任人。就增强思想政治教育白勺针对性而言,指导员将起着至关重要的作用。因此,指导员应当好改进思想政治教育的带头人。
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关键词
指导员
分类施教
思想政治教育
艺术
第一责任人
政工干部
实施者
组织者
带头人
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分类号
G76
[文化科学—特殊教育学]
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题名优化资源配置 增强教育实效
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作者
李德周
李静达
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机构
西安政治学院政工系教授
西安政治学院研究生
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出处
《政工导刊》
北大核心
2007年第3期40-40,共1页
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文摘
随着科技的飞速发展,各种信息纷至沓来,要使军队思想政治教育紧跟时代发展步伐,必须确保信息畅通。总部和军区应充分发挥组织协调职能,整合优化资源。搭建共享平台,供部队教育使用,不断增强教育实效。
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关键词
资源配置
教育实效
军队思想政治教育
组织协调职能
共享平台
部队教育
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分类号
E221
[军事—军事理论]
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题名构建心理契约:地方入伍大学生管理的关键环节
被引量:1
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作者
宋珂
李静达
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机构
西安政治学院研究生队
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出处
《西安政治学院学报》
2006年第1期43-44,共2页
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文摘
对于地方入伍大学生干部,接收是基础,培养是关键,使用是目的,而心理契约则是贯穿始终的一根红线。只有在正确认识到心理契约重要作用的基础之上,找准心理契约存在的问题和原因,合理建构心理契约,才是实现部队与地方入伍大学生双赢的关键。
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关键词
心理契约
地方入伍大学生
管理
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分类号
C931
[经济管理—管理学]
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