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中职语文教学在学生学习行为习惯养成教育中的渗透
1
作者
张维杰
李革运
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期62-65,共4页
良好的行为习惯可以对一个人的一生产生积极影响。同时在国家进入素质教育的阶段,更加重视学生学习行为习惯的养成,以此为国家培养全能型的人才,推动国家的进一步发展。本文以中职语文教学在学生学习行为习惯养成教育中的渗透为例,研究...
良好的行为习惯可以对一个人的一生产生积极影响。同时在国家进入素质教育的阶段,更加重视学生学习行为习惯的养成,以此为国家培养全能型的人才,推动国家的进一步发展。本文以中职语文教学在学生学习行为习惯养成教育中的渗透为例,研究行为习惯养成的实质和现状以及具体的学习行为习惯等内容,制定培养的措施,以此提升中职语文教学的水平,确保学生学习行为习惯的养成,推动学生向着综合且全面的方向发展。
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关键词
中职学生
学习行为
语文教学
行为习惯
养成教育
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题名
中职语文教学在学生学习行为习惯养成教育中的渗透
1
作者
张维杰
李革运
机构
河北省丰宁满族自治县职业技术教育中心
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期62-65,共4页
文摘
良好的行为习惯可以对一个人的一生产生积极影响。同时在国家进入素质教育的阶段,更加重视学生学习行为习惯的养成,以此为国家培养全能型的人才,推动国家的进一步发展。本文以中职语文教学在学生学习行为习惯养成教育中的渗透为例,研究行为习惯养成的实质和现状以及具体的学习行为习惯等内容,制定培养的措施,以此提升中职语文教学的水平,确保学生学习行为习惯的养成,推动学生向着综合且全面的方向发展。
关键词
中职学生
学习行为
语文教学
行为习惯
养成教育
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
中职语文教学在学生学习行为习惯养成教育中的渗透
张维杰
李革运
《中国科技期刊数据库 科研》
2022
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