用于行为测听的儿童节奏乐器的声强、声频分析

“全国聋儿康复工作实验方案关于省级聋儿康复中心设备配置建议”提出以儿童节奏乐器作为聋儿行为测听的主要设备之一,并要求测出乐器声音强度和主要频率范围。乐器进行行为测听带来了如下问题:(1)何种乐器代表哪种频率作为行为测听;(2)打击力的强度是否影响主频范围;(3)

聋儿戴助听器导致的听力下降(附2例报告)

通过对湖北省聋儿康复中心戴助听器半年以上的在训聋儿30名(58耳)的听力情况进行复查,发现这些聋儿中有2例(2耳)出现戴助听器后单耳听力下降情况.为了探讨聋儿听力下降的原因,对聋儿所配戴助听器的频响范围、增益、声输出情况、音量大小及聋儿家长或语训老师对聋儿进行语训的习惯进行了分析.比较戴助听器前后听力情况,提出可能导致聋儿听力下降的几个常见原因.对聋儿验配助听器过程中需注意的方面进行归纳.

响度重振对ABR波V的影响

目的：探讨ＡＢＲ波重振的关联。方法：对感音神经性聋耳及正常耳进行声反射，短增量敏感指数（ＳＩＳＩ）测试，同时进行ＡＢＲ测试。观察声反射ＳＩＳＩ２ＫＨＺ，４ＫＨＺ测试结果与ＡＢＲ波Ｖ潜伏期，振幅及其相互之间的关系。结果：声反射及ＳＩＳＩ示重振患者的ＡＢＲ波Ｖ潜伏期在阈值至阈上２０ＤＢ时亦示重振。