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教学中要不断的进行思考
1
作者
李香苓
《魅力中国》
2013年第7期260-260,共1页
无论做什么事情,都要不断的总结,才可以提高水平,教学,也需要教师不时的反思;新课程教学,更需要教师的教学反思。有位教育名家说过:一个教师写一辈子的教案不可能成为名师。如果写三年教育反思则能成为教育行家。教学反思对英语...
无论做什么事情,都要不断的总结,才可以提高水平,教学,也需要教师不时的反思;新课程教学,更需要教师的教学反思。有位教育名家说过:一个教师写一辈子的教案不可能成为名师。如果写三年教育反思则能成为教育行家。教学反思对英语教师的成长很重要,实际上,我们英语教师往往做的很多,思得少。好像一匹马儿只管往前面赶,却不曾停下来回头望望已经走过的路,了望一下今后还要走的路。只有常常反思,才能避免走弯路、走小路,并通过及时总结经验、改进不足,逐步成为一名具有英语教学思想、教学理想和教学风格的英语教师。那么,我们可以从哪些方面对我们的教学进行反思呢?
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关键词
新课程教学
英语教师
教学反思
教育反思
英语教学思想
总结经验
教学风格
教学理想
下载PDF
职称材料
例谈小学的数学欣赏
2
作者
李香苓
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010年第5期51-52,共2页
从学生的角度出发,充分挖掘教材中数学美的内容,通过数学美的展示和解释,使学生去理解、去欣赏,从而达到喜爱数学的目的。
关键词
数学欣赏
数学美
数学符号
哥德巴赫猜想
黄金分割
下载PDF
职称材料
题名
教学中要不断的进行思考
1
作者
李香苓
机构
张家口市张北县二泉井中心小学
出处
《魅力中国》
2013年第7期260-260,共1页
文摘
无论做什么事情,都要不断的总结,才可以提高水平,教学,也需要教师不时的反思;新课程教学,更需要教师的教学反思。有位教育名家说过:一个教师写一辈子的教案不可能成为名师。如果写三年教育反思则能成为教育行家。教学反思对英语教师的成长很重要,实际上,我们英语教师往往做的很多,思得少。好像一匹马儿只管往前面赶,却不曾停下来回头望望已经走过的路,了望一下今后还要走的路。只有常常反思,才能避免走弯路、走小路,并通过及时总结经验、改进不足,逐步成为一名具有英语教学思想、教学理想和教学风格的英语教师。那么,我们可以从哪些方面对我们的教学进行反思呢?
关键词
新课程教学
英语教师
教学反思
教育反思
英语教学思想
总结经验
教学风格
教学理想
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例谈小学的数学欣赏
2
作者
李香苓
机构
献县陌南镇四合中心校
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010年第5期51-52,共2页
文摘
从学生的角度出发,充分挖掘教材中数学美的内容,通过数学美的展示和解释,使学生去理解、去欣赏,从而达到喜爱数学的目的。
关键词
数学欣赏
数学美
数学符号
哥德巴赫猜想
黄金分割
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
教学中要不断的进行思考
李香苓
《魅力中国》
2013
0
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职称材料
2
例谈小学的数学欣赏
李香苓
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010
0
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