桃李不言 下自成蹊——聆听常丽华老师教育教学经验报告会的启示

一直认为，在纷繁复杂的今天，老师与孩子共读很难。难在工作忙，难在没时间。小学语文老师，一般都是班主任，工作杂，事务多，班容量大，没有时间静下心来读书，更别提去诵读一些经典古诗文。可是常丽华老师却让我们明白，一切皆有可能。

他山之石 可以攻玉

曾在北京参加了一场高规格的“关注孩子的健康快乐成长、聚焦教师队伍建设创新”国际主题研讨会,引起了我对自己教学生涯的深刻反思:学习是我们的终身课题,创新是我们提升的关键,真知来源于实践。