高中数学课堂教学中如何渗透德育

学科教学是德育的主阵地,作为基础学科的数学同样承担着实施德育的重要任务。高中数学教学中,在传授基础知识与基本技能、基本思想和基本活动经验,提高学生从数学角度发现和提出问题、分析和解决问题的能力的同时,可通过数学概念和数学定理公理、数学应用及数学文化的教学,以小组合作学习等方式,有机渗透德育。

新课标高考数学函数与导数考查透视

函数是高考能力考查的重要素材，以函数为基础编制的试题在历年的高考试卷中占有较大比重。本文通过归纳近几年全国新课标高考中函数与导数知识点考查情况，以期能进一步透视函数与导数考点的考查方式及命题规律。

培养高中生数学运算核心素养的几点认识

随着新课程改革的向前推进,学生学习数学的要求也与日俱增,已经提高到数学核心素养的高度。而数学运算核心素养是学生学好数学的基础,因此如何培养高中生的数学运算核心素养显得尤为重要,通过论证就如何培养高中生数学运算核心素养提出了几点认识。

剖析一道高考题的解题策略及命题思路

本文分析2022年全国高考数学乙卷第16题的求解策略,同时“窥视”该题的命题思路.