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题名小学语文“悦读”课堂的构建与实践
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作者
李鹣
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机构
山东省齐河县第三实验小学
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出处
《山东教育》
2021年第53期22-23,共2页
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文摘
对于人生的各个阶段,阅读都是快速获得能力、增长见识的最佳途径。将阅读变成“悦读”是每位任课教师的重要任务,每个学校以及任课教师都在积极探索“悦读”课堂的构建与实践,旨在通过建立“悦读”课堂,让学生喜欢阅读,提高阅读能力,从而促进学生综合素质和能力的发展。
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关键词
任课教师
小学语文
增长见识
悦读
课堂的构建
综合素质和能力
各个阶段
喜欢阅读
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名立德树人背景下小学语文学科与德育工作的融合
被引量:7
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作者
李鹣
戴兆坤
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机构
山东省齐河县第三实验小学
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出处
《人民教育》
北大核心
2022年第9期77-77,共1页
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文摘
立德树人,古之遗训,经过岁月磨砺其内涵愈发深刻,成为新时代教育工作的根本任务。小学教育作为基础教育的重要组成部分,承担着夯实国民基本素质的重要使命,其中落实德育工作要求也是关键所在,而要获得良好德育效果,做好学科与德育工作融合是重要途径。小学语文学科具有显著的人文特征,与德育工作在很多方面具有共通之处,这能成为两者融合的支撑点,在具体融合中齐河县第三实验小学做了以下工作。
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关键词
立德树人
德育效果
新时代教育
人文特征
基础教育
德育工作
小学语文学科
支撑点
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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