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STEAM课程的教学策略探析
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作者 杜东仁 《文理导航》 2019年第12期95-95,共1页
STEAM课程是当前受到热议的课程教学模式,也是人才培养的创新方式,对于学生的全面能力开发能够起到很好的促进作用,能够提高学生综合竞争力。本文将探讨STEAM课程的教学策略,以供教育工作者参考。
关键词 STEAM课程 教学策略 多学科
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