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博物慧育 “颐”起向未来——为了每一颗种子的生机萌发
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作者 杜丹娴 《早期教育(幼教·教育科研)》 2024年第3期F0002-F0002,共1页
无锡经开文颐幼儿园是一所由无锡经开区教育局直管的具有独立法人资质的公办幼儿园,于2023年9月创办开园,目前隶属于无锡市行知幼儿教育集团。幼儿园占地面积7214平方米,总建筑面积约4387平方米,绿化面积2519平方米,设计规模16个班,可... 无锡经开文颐幼儿园是一所由无锡经开区教育局直管的具有独立法人资质的公办幼儿园,于2023年9月创办开园,目前隶属于无锡市行知幼儿教育集团。幼儿园占地面积7214平方米,总建筑面积约4387平方米,绿化面积2519平方米,设计规模16个班,可提供学位480个。幼儿园临水而建,户外场域开放多元,班级活动空间宽敞、明亮、通透,拥有绘本馆、科创馆、艺术馆等专用室,配备智能化阅读器,利于幼儿开展互动式体验性阅读。 展开更多
关键词 班级活动 公办幼儿园 幼儿教育 绿化面积 占地面积 绘本馆 一所 阅读器
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“生活即教育”理念下的园本资源开发和利用
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作者 杜丹娴 《华夏教师》 2023年第30期58-60,共3页
生活中的资源随处可见,资源对园本课程的开发有着重要的作用。如何发现生活中的资源?又如何辨析资源的价值?教师应结合《3~6岁儿童学习与发展指南》,合理地开发和利用生活中的资源,生发适合幼儿探索和实践的课程,使教育价值最大化。本... 生活中的资源随处可见,资源对园本课程的开发有着重要的作用。如何发现生活中的资源?又如何辨析资源的价值?教师应结合《3~6岁儿童学习与发展指南》,合理地开发和利用生活中的资源,生发适合幼儿探索和实践的课程,使教育价值最大化。本文主要以陶行知先生“生活即教育”的理念进行引领,通过“看见资源——梳理资源——利用资源”三个维度进行阐述园本资源的开发和利用,提升教师的课程意识和课程能力,促进教师以专业的眼光来看待资源,开发课程,真正让资源服务课程,最终助推幼儿的健康成长。 展开更多
关键词 生活即教育 园本资源 开发 利用
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冬日环境创设:幼儿园里的一团“火焰”
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作者 杜丹娴 赵敏 《动漫界(幼教365)》 2022年第12期21-24,共4页
江苏省无锡市天鹅湖实验幼儿园开展了冬季活动,帮助幼儿初步感受冬天的显著特征,运用多种感官去感知冬天的天气、动植物等,了解冰雪等冬天特有的现象,帮助幼儿体会冬天可爱有趣的一面。冬天特别的景象吸引着幼儿,让幼儿感受到新奇、兴奋... 江苏省无锡市天鹅湖实验幼儿园开展了冬季活动,帮助幼儿初步感受冬天的显著特征,运用多种感官去感知冬天的天气、动植物等,了解冰雪等冬天特有的现象,帮助幼儿体会冬天可爱有趣的一面。冬天特别的景象吸引着幼儿,让幼儿感受到新奇、兴奋,其中也蕴含着丰富的教育机会。教师充分挖掘这些自然资源和文化资源,让幼儿在寒冷的冬季感受不一样的温暖,在冬天里快乐游戏,幸福成长。 展开更多
关键词 实验幼儿园 幸福成长 环境创设 江苏省无锡市 快乐游戏 天鹅湖 多种感官 自然资源
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