小学低年级数学课堂学生学习习惯的培养和养成教育

小学生在低年级学习数学时,培养学生创新意识、实践能力和学习数学的兴趣,从而养成良好的学习习惯。就如何在小学低年级数学课堂教学中,对学生进行学习习惯培养和养成教育进行了深入的分析与研究,并提出了一些看法。

小学低年级学生数学学习习惯的培养

为了培养低年级学生良好的数学学习习惯,提升小学生数学学习能力。文章提出四种数学学习习惯培养方法:培养学生认真书写的习惯;培养学生认真听讲、积极思考的习惯;培养学生勤于动手、学会合作的习惯;培养学生认真做作业、学会运用知识的习惯。