自然教育理念下的园本课程研究

随着社会的发展和时代的进步,人们的生活节奏逐渐加快,越来越多的家长开始忙于工作,无暇陪伴幼儿,只是用手机、iPad、电视等电子产品来打发幼儿。幼儿常常待在房间里,没有条件也没有兴趣去接触大自然,与大自然渐行渐远,逐渐患上了自然缺失症。本文主要探究自然教育理念下的园本课程开发,旨在让幼儿自主探索大自然,在探索过程中不断学习知识、体验乐趣,发展道德、审美、情感、智力等,达到人与自然和谐共生。

高校科研与教学关系的历史转变

高校科研与教学的关系从古代以教学为主到中世纪大学科研独立与教学协调发展，文艺复兴运动将科研从宗教中解放出来，直到洪堡创建柏林大学旨在促进科研同教学相结合。随着德国模式的衰退，美国研究生模式兴起，一直发展到现在以科研为主。在历史发展过程中，科研与教学的关系随着科研重要性的发展而不断改变，且两者的关系呈现多样性、复杂性和时代性。