铅、镉污染对水丝蚓的急性毒性效应

本实验以霍甫水丝蚓(Limnodrilus hoffmeisteri Claparède)为对象,采用静水生物测试法研究了铅、镉单一及复合污染对水丝蚓的急性毒性效应.单一实验结果表明,铅和镉对水丝蚓作用24h的LC50分别为:7.096mg/L,31.621mg/L,作用48h的LC50分别为4.731mg/L,23.441mg/L.复合试验结果表明,铅和镉复合污染24h对水丝蚓的急性毒性具有明显的协同作用,复合污染48h时,低浓度的铅与镉具有协同作用,高浓度的铅与镉具有拮抗作用.

在课改中转变学生学习生物课的方式

随着课程改革全面推行,教师的教学方式和学生的学习方式必然转变。传统的单一、被动的说教式教与学方式,会导致学生死记硬背,高分低能,毫无自主创新的精神,不利于学生的发展,不利于社会的发展。作为新时代的教育者,应以学生为本,积极转变学习方式。因此,笔者做了如下探索。1改变接受性学习,变"要我学"为"我要学"作为一名教师。