教人未见其趣,必不乐学——浅析高中美术欣赏课教学

高中美术欣赏重在对学生审美和能力的培养,而不是知识的传授。本文结合教学实践,对高中美术欣赏课教学方法的创新进行研究,要充分利用现代多媒体技术和网络等资源,营造美的氛围,拓宽美的欣赏渠道,从而培养学生的审美素质,挖掘学生的兴趣,提高课堂效益。美术欣赏主要通过比较来感受其作品的本质特征,欣赏的深度根据学生具体情况可以延伸。使学生改变接受性学习方式,学会探究式学习,激发学生的兴趣,激发学生的探究热情,增强探究意识,学会探究方法,从而培养学生的创新精神和实践能力。

提高中学美术课堂教学效率浅谈

自中学美术课程改革得到各地许多美术教育工作者的支持以来，大家的共同努力使中学美术课改在教学目标、教学内容和教学方式上都得到了很大的改善。

浅析变电检修技术及其注意事项

当前随着电网规模的逐渐扩大化,变电检修的工作实施水平逐渐提升,取得良好的应用效果,其供电的安全性以及稳定水平得到较 大程度的改善,但是变电检修的过程中,仍然存在一定的问题,使得检修的效率大幅度降低,对电网的正常运行造成影响。基于此,本文对变 电检修技术及其注意事项进行了分析,并提出了一些优化对策。

提升高中美术教学的人文价值

现代社会到处都是市场经济,高中教育已经在很大程度上被功利化。教育管理者只是把高中美术当作一个高中生升大学的、面向市场的一种选择性工具而已,学生为考试而考试,从而导致美术的人文修养性不被重视,学生对高中美术的学习没有兴趣,没有激情,授课老师也没有激情,只是当作一种可有可无的任务来应付,上课缺乏责任心,课堂的控制能力不强。针对这种现象,要改革原有的教学方法、培养学生的兴趣、新的理念,给高中美术教学带来新的生机和活力,重视高中美术的人文教育,把美术的人文价值给充分发挥出来。