小学语文作文教学中微课资源的开发与应用

随之信息技术的不断发展,互联网在不断改变着世界,它对教育的影响也越来越显著。微课就是互联网时代的产物,它是一种全新的课程资源,对传统教学有着重要的帮助作用。微课的主题鲜明突出,形式灵活多样,容易传播,易于被学生接受,符合信息化时代移动学习的要求。利用好微课资源,能改进当前各科教学。本文就此探讨了在小学语文作文教学中如何开发与利用微课资源。

如何优化小学语文朗读训练

朗读是一种富有感染力的艺术形式,它强调语言的表现力,通过形象生动的语言来表达文学作品的思想内涵,引发听众的共鸣,是人们喜闻乐见的一种语言艺术。小学阶段作为学生语文学习的奠基阶段,加强小学生朗读训练、培养小学生朗读能力非常重要。提高小学生的朗读能力,不但能有效激发他们学习语文的兴趣,还能切实有效提高小学语文学习的实际效果。因此,小学语文教师要从提高语文教学质量的角度重视并做好小学生朗读训练。本文就此探讨了在小学语文教学中优化朗读训练的基本策略。