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题名如何让作文脱颖而出
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作者
杜占晓
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机构
河南镇平县遮山镇中心校
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出处
《魅力中国》
2011年第7期40-40,共1页
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文摘
学生文章都是千篇一律,要想让学生脱俗有新颖性,只有培养学生的创造性、联想性。才能使文章妙笔生花。我们来看一下古人是怎么写的如清人赵翼有诗云:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”诗中对李杜诗篇的评价是否公允姑且不论,但提出的诗歌要“新鲜”的主张,应该说是颇有见地的。
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关键词
作文
诗篇
学生
创造性
联想性
文章
李杜
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名课外阅读在小学语文写作教学中的重要性研究
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作者
杜占晓
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机构
河南省南阳市镇平县彭营镇中心学校
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出处
《读与写(中旬)》
2021年第6期36-36,共1页
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文摘
笔者在多年教学实践过程中发现,大部分的小学生会反映语文学科中难度最大的为作文,这就意味着大部分小学生未能掌握正确、科学的方法用于写作技巧的提升,同时一些小学生反映,虽然其已经经过了大量和广泛的课外阅读,但是依然在写作方面抓不到头绪。本文的研究重点为课外阅读在小学语文写作教学中的重要性,并探讨了教师在该过程中采用何种方法才可以最大程度帮助学生借助课外阅读提高写作能力。
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关键词
课外阅读
小学语文
写作教学
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名小学三年级作文写作教学
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作者
杜占晓
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机构
河南省南阳市镇平县遮山镇中心校
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出处
《环球慈善》
2019年第7期98-98,共1页
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文摘
小学语文新课标指出:作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提高学生素质打基础的一项主要工作。抓好学生的习作是当前语文教师的重要教学任务,而能上好作文课,更是语文教师综合素质的体现。小学三年级是作文学习的转折时期, 如何引导学生喜爱写作文尤为重要,以下是我在教学中的一些体会和做法:提高写作能力的培养,方法是有很多的。在开展三年级作文教学的过程中,我主要引导学生做好三个方面:引导学生多读书、善说话、勤练笔。
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关键词
小学
三年级
作文写作
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分类号
C
[社会学]
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