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题名《献给艾米莉一朵玫瑰》主题揭示艺术赏析
被引量:13
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作者
杜可富
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机构
安徽师范大学外语学院 安徽芜湖
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出处
《山东外语教学》
2001年第3期57-60,共4页
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文摘
<献给艾米莉一朵玫瑰>是威廉·福克纳的著名短篇小说,它所观照的也是美国南北战争后的南方人,尤其是没落贵族的生存状态这一重大历史题材,向读者昭示的是南方人在经历这一非常历史时期过程中所表现出的特殊而复杂的心态.作者以其灵巧的情节建构、多角度的形象呈现、精妙的叙事视角和浓重的象征色彩,向人们展示出一幅相当广阔的南方画面,吸引着人们去体悟其中深邃的主题意蕴.
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关键词
主题
情节
形象
视角
象征
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分类号
I106.4
[文学—世界文学]
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题名艾丽斯·沃克焦虑在《家常用法》
被引量:6
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作者
杜可富
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机构
安徽师范大学外国语学院 安徽芜湖
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出处
《山东外语教学》
2003年第6期97-100,共4页
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文摘
美国著名黑人女作家艾丽斯·沃克创作的焦点是美国黑人种族问题.揭示美国黑人文化与白人文化之间的相互冲突、影响和融合的复杂关系,探讨黑人自我和种族身份是她矢志不渝的使命.她的创作饱含着她的黑人情结和焦虑情绪.她的<家常用法>就是典例.她将自己的中心意识投射于作品中的三个人物身上,并将三人物置于戏剧性反讽之中,让她们分别演示作者自我意识的一个部,彰显她的焦虑情绪,启迪黑人积极探索自我,把握自我,团结友爱,在美国社会中确立真正的人的地位.
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关键词
艾丽斯·沃克
焦虑情绪
戏剧反讽
彰显
自我意识
《家常用法》
美国
艾丽斯·沃克
黑人种族问题
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Keywords
Alice Walker
anxiety
dramatic irony
reveal
self-consciousness
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分类号
I712
[文学—其他各国文学]
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题名威廉·布莱克诗歌的哲学解读
被引量:1
- 3
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作者
杜可富
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机构
安徽师范大学外语系
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出处
《安徽师大学报(哲学社会科学版)》
1998年第2期79-83,共5页
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文摘
威廉·布莱克是位哲学诗人,“对立进步辩证思想”统摄着他的整个创作过程。他认为对立无时不有无处不在,主张对立双方的积极互补,反对一方对另一方的“否定”或压抑,确保对立之间的平衡,以免邪恶发生。
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关键词
对立进步思想
互补
反对否定
对立平衡
进步
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分类号
I106.2
[文学—世界文学]
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题名威廉·布莱克——反帝的狂人
被引量:1
- 4
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作者
杜可富
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机构
安徽师范大学外国语学院 安徽芜湖
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出处
《山东外语教学》
2005年第2期96-99,共4页
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文摘
生活在"三大革命"时代的英国浪漫主义诗人威廉·布莱克以其诗人的想象力、思想家的洞察力和哲学家的思辨力,积极观察、感悟和思考社会及人生,看透了大英帝国的腐朽与邪恶.他又以革命家的反潮流精神和勇气创作了大量揭露批判工业革命、歌颂美国独立革命和法国革命的诗作,憧憬着自由、平等和幸福健康的社会.为此,他倾其毕生精力,一路呼号着,成了反帝的代言人.
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关键词
威廉·布莱克
大英帝国
反帝代言人
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Keywords
William Blake
British Empire
spokesman against the Empire
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分类号
I106.4
[文学—世界文学]
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题名威廉·布莱克的《老虎》音韵效果浅析
被引量:3
- 5
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作者
杜可富
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出处
《外国文学研究》
CSSCI
北大核心
1992年第4期126-128,共3页
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文摘
老虎!老虎!黑夜的森林中燃烧着的煌煌的火光,是怎样的神手或眼睛造出了你这样的威武堂堂?
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关键词
老虎
音乐性
威廉·布莱克
铁匠
主题思想
音韵效果
字词
共同作用
浅析
郭沫若
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分类号
I106
[文学—世界文学]
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题名弗兰娜丽·奥康纳笔下的寡妇
被引量:1
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作者
杜可富
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出处
《外国语言文学》
1996年第4期50-54,共5页
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关键词
奥康纳
母亲
寡妇
南北战争
托马斯
文学理论
女性生存状况
男性文化
潜意识
格林
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分类号
I712
[文学—其他各国文学]
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