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发掘想象点 培养创新力之我见
1
作者
杜启梅
《才智》
2014年第23期130-130,共1页
小学语文,在素质教育方面,是一门基础的学科。但是,我们要加强创新教育,学生的创新意识需要增强,从而,他们创新能力得到发展。要加强创新教育,方法有很多,我把重点放在阅读教学中,通过研读教材,分析想象点,找到想象点,从而培养学生的创...
小学语文,在素质教育方面,是一门基础的学科。但是,我们要加强创新教育,学生的创新意识需要增强,从而,他们创新能力得到发展。要加强创新教育,方法有很多,我把重点放在阅读教学中,通过研读教材,分析想象点,找到想象点,从而培养学生的创新力,我结合平时的教学经验,进行阐述。
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关键词
想象
阅读
方法
意义
原文传递
题名
发掘想象点 培养创新力之我见
1
作者
杜启梅
机构
河北省张家口市沽源县第一小学
出处
《才智》
2014年第23期130-130,共1页
文摘
小学语文,在素质教育方面,是一门基础的学科。但是,我们要加强创新教育,学生的创新意识需要增强,从而,他们创新能力得到发展。要加强创新教育,方法有很多,我把重点放在阅读教学中,通过研读教材,分析想象点,找到想象点,从而培养学生的创新力,我结合平时的教学经验,进行阐述。
关键词
想象
阅读
方法
意义
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
发掘想象点 培养创新力之我见
杜启梅
《才智》
2014
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