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卓越,源于勤学多思源于勤学多思
1
作者
杜圣川
《贵州教育》
2015年第11期45-46,共2页
笔者在参加班主任网络远程培训时,刚开始心有抵触,觉得此次培训形式大于内容,没什么实际作用。于是,我带着一种“找茬”的心态应付这次培训学习。直到我整理回顾以往的学习笔记时,才发现自己原来心己迷失,忘记了学习的基本原则:...
笔者在参加班主任网络远程培训时,刚开始心有抵触,觉得此次培训形式大于内容,没什么实际作用。于是,我带着一种“找茬”的心态应付这次培训学习。直到我整理回顾以往的学习笔记时,才发现自己原来心己迷失,忘记了学习的基本原则:感恩心态和空杯心态!
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关键词
远程培训
班主任
学习
心态
原文传递
题名
卓越,源于勤学多思源于勤学多思
1
作者
杜圣川
机构
六盘水市第十中学
出处
《贵州教育》
2015年第11期45-46,共2页
文摘
笔者在参加班主任网络远程培训时,刚开始心有抵触,觉得此次培训形式大于内容,没什么实际作用。于是,我带着一种“找茬”的心态应付这次培训学习。直到我整理回顾以往的学习笔记时,才发现自己原来心己迷失,忘记了学习的基本原则:感恩心态和空杯心态!
关键词
远程培训
班主任
学习
心态
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
卓越,源于勤学多思源于勤学多思
杜圣川
《贵州教育》
2015
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