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加压素对记忆巩固过程作用的研究 Ⅰ.精氨酸加压素(AVP)对大鼠记忆巩固过程的易化作用及脑内游离氨基酸含量的变化 被引量:2
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作者 萧信生 万瑞谦 杜坤大 《心理学报》 1983年第1期111-117,共7页
本文研究了精氨酸加压素易化记忆巩固过程的作用,测定了这一作用过程中脑内15种游离氨基酸含量的变化。 1.第三天建立实验前1小时皮下注射AVP(2μg/只)显著地延缓了大鼠主动逃避条件反应的消退过程。 2.给予AVP的动物在建立期皮层视区... 本文研究了精氨酸加压素易化记忆巩固过程的作用,测定了这一作用过程中脑内15种游离氨基酸含量的变化。 1.第三天建立实验前1小时皮下注射AVP(2μg/只)显著地延缓了大鼠主动逃避条件反应的消退过程。 2.给予AVP的动物在建立期皮层视区和海马两脑区的GABA(γ-氨基丁酸)含量及海马的异亮氨酸含量下降。在保持期两脑区的苏氨酸含量下降,赖氨酸含量上升,海马的谷氨酸含量下降,但两脑区的GABA含量都没有显著变化。 3.电击应激反应的实验结果表明,给予AVP的动物海马的GABA含量及皮层视区苯丙氨酸含量下降。单独注射AVP后1小时,两脑区的天冬氨酸含量下降。AVP注射后48小时,脑内各种氨基酸含量都没有明显变化。 展开更多
关键词 记忆巩固 游离氨基酸含量 精氨酸加压素 海马 脑内 含量变化 动物 GABA 实验结果 脑区
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加压素对记忆巩固过程作用的研究 Ⅱ.GABA在加压素易化记忆巩固过程中作用的探讨
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作者 萧信生 万瑞谦 杜坤大 《心理学报》 1983年第1期118-121,共4页
本文探讨了脑内GABA能神经元在加压素易化记忆巩固过程中的作用。结果表明,第三天建立实验后立即腹腔注射印防己毒素(picrotoxin,0.5mg/kg),消除了加压素对条件反应消退过程的延缓作用,而注射氨氧乙酸(aminooxy-acetic acid,20mg/kg)获... 本文探讨了脑内GABA能神经元在加压素易化记忆巩固过程中的作用。结果表明,第三天建立实验后立即腹腔注射印防己毒素(picrotoxin,0.5mg/kg),消除了加压素对条件反应消退过程的延缓作用,而注射氨氧乙酸(aminooxy-acetic acid,20mg/kg)获得相反结果。 实验结果提示,脑内GABA能神经元可能参与了加压素对记忆巩固过程的易化作用。 展开更多
关键词 精氨酸加压素 实验结果 易化作用 记忆巩固 实验方法 条件反应 学习记忆 腹腔注射 印防己毒素 GABA能神经元
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加压素对记忆巩固过程作用的研究 Ⅲ.GABA能药物对加压素易化大白鼠被动回避反应的影响 被引量:2
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作者 万瑞谦 杜坤大 +1 位作者 季新 萧信生 《心理学报》 1986年第2期210-214,共5页
本文以平台被动回避反应为行为模式,采用侧脑室微量注射AVP和GABA能受体激动剂蝇蕈醇(Muscimol)、受体拮抗剂印防己毒素(Picrotoxin),进一步研究了AVP易化记忆巩固效应及与中枢GABA能系统的关系。主要实验结果如下: 1.AVP对被动回避行... 本文以平台被动回避反应为行为模式,采用侧脑室微量注射AVP和GABA能受体激动剂蝇蕈醇(Muscimol)、受体拮抗剂印防己毒素(Picrotoxin),进一步研究了AVP易化记忆巩固效应及与中枢GABA能系统的关系。主要实验结果如下: 1.AVP对被动回避行为模式的学习训练过程无促进作用,但促进了这种行为的记忆巩固过程,注射AVP的动物记忆保持能力显著高于对照组动物,有效剂量为30ng/大鼠。 2.侧脑室注射100ng/大鼠蝇蕈醇后,AVP仍非常显著地保持其行为效应,但注射100ng/大鼠印防己毒素后,AVP的效应已见下降,剂量增至300ng/大鼠后,AVP的效应已被完全消除。 实验结果再次提示,加压素具有促进记忆巩固过程的中枢性效应,脑内GABA能神经元的活动可能参与了这种效应。 展开更多
关键词 加压素 记忆巩固 大鼠 被动回避反应 行为效应 GABA能神经元 动物 实验结果 记忆保持 侧脑室微量注射
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雄性激素与行为 被引量:1
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作者 R.M.Rose 杜坤大 《心理科学进展》 1983年第3期27-35,共9页
本文综述了激素因素和社会因素在性行为和攻击行为中的共同作用方面的大量研究成果。用雄性恒河猴研究表明:让雄猴与有交配能力的雌猴接触能导致雄猴血浆睾丸酮和交配行为增加,而对那些有挫败经历的雄猴,无论受伤与否,它们的睾丸酮和各... 本文综述了激素因素和社会因素在性行为和攻击行为中的共同作用方面的大量研究成果。用雄性恒河猴研究表明:让雄猴与有交配能力的雌猴接触能导致雄猴血浆睾丸酮和交配行为增加,而对那些有挫败经历的雄猴,无论受伤与否,它们的睾丸酮和各种社会行为都减少。男子的研究表明:在受到战斗威胁和艰苦训练的情况下,他们的雄性激素呈现平行下降,而且对性的意念也减少了。然而,通常从灵长类的环境影响(envion-mental manipulation)研究中获得的资料最具有说服力,而又以雄性激素与性行为或攻击行为之间的个体分离(individual dissociation)最为显著。从社会因素的不同——例如在群体内的地位和季节性社会关系来说,对于个体动物缺乏个体分离是可以理解的。雄性恒河猴在繁殖季节睾丸酮明显升高,但它们的性行为次数大都由它们在群体中所处的地位来决定。同样地,当雄性动物被引入雌性群体时,它们的睾丸酮也升高,但性行为的次数则多半取决于雌性动物是否把雄性动物当作该群体中较高统治成员来接待。在恒定社会结构的雄性动物中,用绒毛膜促性腺激素(HCG)诱导睾丸酮升高后,它们的行为几乎没有什么变化,从而进一步证明社会因素在决定性行为和攻击行为中的重要性,年青雄性恒河猴研究提示:三、四岁的雄性恒河猴行为和攻击行为的增加与睾丸酮的升高也许没有关系,虽然这些关系似受雄性激素分泌改变的影响,但是,与人类性欲和攻击性有关的雄性激素的资料大都尚未定论,因此,尽管雄性激素可以解释性行为的表现,但以这类行为的实际发生似乎取决于其他因素,特别是个体动物与其群体中其他成员的关系。有人提议:除生物学参数外,应把进一步研究的重点放在心理社会的变量上, 展开更多
关键词 攻击行为 性行为 繁殖季节 雄性激素 雄性动物 雄性恒河猴 睾丸酮 社会因素 雌性动物 绒毛膜促性腺激素
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学习和记忆的神经生物学
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作者 Richard F Thompson 杜坤大 《心理科学进展》 1988年第3期10-19,共10页
学习和记忆的神经生物学研究正处于非常令人振奋的阶段。人们以动物的行为研究来表明学习和记忆的特征和类别;用哺乳动物模型澄清和确定脑的基本记忆痕迹环路;根据人类记忆和脑研究的成果识别参与记忆的神经元系统;在无脊推动物和脊推... 学习和记忆的神经生物学研究正处于非常令人振奋的阶段。人们以动物的行为研究来表明学习和记忆的特征和类别;用哺乳动物模型澄清和确定脑的基本记忆痕迹环路;根据人类记忆和脑研究的成果识别参与记忆的神经元系统;在无脊推动物和脊推动物中,对于记忆的神经元、神经化学、分子和生物物理的基础的了解已经有了良好的开端;基本的联想学习和神经元网络的理论研究和数学分析也进展迅速。因此,对于学习和记忆神经基础的这种新见解有可能在教育、治疗学习能力丧失和设计新的人工智能系统等方面都得到应用。 展开更多
关键词 记忆痕迹 神经生物学 神经元系统 攀缘纤维 联想学习 浦肯野细胞 脊椎动物 条件性 基本的 间位核
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激素与阳萎
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作者 I. I. Legros 杜坤大 《心理科学进展》 1985年第2期63-70,共8页
睾丸酮(testosterone)和催乳激素(Prolactin)是与男子性欲关系特别密切的两个激素,关于它们作用的最近研究评论表明:在这一领域内仍有许多工作有待研究。现已搞清,血浆雄性激素水平韭不是成人性欲的可靠指标。一个复杂的因子似乎是糖一... 睾丸酮(testosterone)和催乳激素(Prolactin)是与男子性欲关系特别密切的两个激素,关于它们作用的最近研究评论表明:在这一领域内仍有许多工作有待研究。现已搞清,血浆雄性激素水平韭不是成人性欲的可靠指标。一个复杂的因子似乎是糖一脂类功能紊乱。现在认为,糖尿病患者的阳萎很可能不是由于雄性激素缺乏,而是源于外周小动脉或神经学的问题。催乳激素对脑的影响及其作用(经5α-还原酶或通过对下丘脑多巴胺更新的影响)仍需进一步研究。假设催乳激素对脑内雄性激素代谢的作用属实,它将提示:某些心理性的性障碍可能是由大脑内雌激素过多引起的;由此又可以推测:雌激素颉颃剂可能具有治疗价值。但是,欲达到这一步还需做大量研究。 展开更多
关键词 催乳激素 雄性激素 心理性阳萎 激素水平 下丘脑 性行为 雌激素 多巴胺激动剂 激素分泌 激素缺乏
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