浅谈“非典”防护产品标准中术语的翻译

本文分析了两项新的国家标准中有关“非典”防护产品的英译术语与国外相关标准术语的不同之处,并建议使用国际上通用的术语,以保持术语的统一。

妨碍外语学习的客观因素

本文以英语为例从多个角度分析了妨碍外语学习的七大客观因素 :母语的干扰 ;环境与条件的限制 ;年龄的限制 ;文化差异的影响 ;外语本身的复杂性 ;智力的影响 ;消极性格的影响等。期望从另一个角度探讨学习外语的途径。

个人防护用品英语术语的构成与翻译

本文结合个人防护用品英语术语的实例和英语构词法,分析了这一专门领域中英语术语的构词特点及其与汉语术语的区别,并提出相关的翻译方法。