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小议提高高中物理实验教学效果的策略
1
作者
杜大雄
《新纪实·学校体音美》
2019年第9期79-79,共1页
在高中学科教学中由于受高考的影响。许多教师和学生对高考科目的教学和学习都比较认真,而对于非高考的学习内容则采取敷衍的态度。在高中物理学习中,物理实验就是被教师和学生边缘化了的学习内容,这严重影响了学生的物理知识的学习和...
在高中学科教学中由于受高考的影响。许多教师和学生对高考科目的教学和学习都比较认真,而对于非高考的学习内容则采取敷衍的态度。在高中物理学习中,物理实验就是被教师和学生边缘化了的学习内容,这严重影响了学生的物理知识的学习和学生物理能力、物理核心素养的提高。因此在高中物理教学中,教师要依照新课程教学理念加强物理实验教学,使学生知识和能力共同提高。
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关键词
提高
高中物理
实验教学
效果
策略
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职称材料
题名
小议提高高中物理实验教学效果的策略
1
作者
杜大雄
机构
重庆市忠县忠州中学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第9期79-79,共1页
文摘
在高中学科教学中由于受高考的影响。许多教师和学生对高考科目的教学和学习都比较认真,而对于非高考的学习内容则采取敷衍的态度。在高中物理学习中,物理实验就是被教师和学生边缘化了的学习内容,这严重影响了学生的物理知识的学习和学生物理能力、物理核心素养的提高。因此在高中物理教学中,教师要依照新课程教学理念加强物理实验教学,使学生知识和能力共同提高。
关键词
提高
高中物理
实验教学
效果
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小议提高高中物理实验教学效果的策略
杜大雄
《新纪实·学校体音美》
2019
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