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高中数学教学中对学生创新能力的培养 被引量:5
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作者 杜孝峰 范向玲 《中国校外教育》 2019年第32期93-94,共2页
随着我国社会整体文化教育水平地提升,在如今的社会发展中,人才地培养与社会的需求之间具有更为紧密的联系.因此,根据新课改中具体培养目标的明确,在各个学科的教学中,教师对于学生综合能力的增长以及创新能力地培养与提升都具有了更多... 随着我国社会整体文化教育水平地提升,在如今的社会发展中,人才地培养与社会的需求之间具有更为紧密的联系.因此,根据新课改中具体培养目标的明确,在各个学科的教学中,教师对于学生综合能力的增长以及创新能力地培养与提升都具有了更多的重视.高中的数学教学同样如此,因此在教学的过程中,教师需要就现阶段存在的问题进行总结,并且根据问题进行具体策略的制定. 展开更多
关键词 数学 高中学生 创新能力 培养策略
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圆台圆锥平行截面面面面观
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作者 范向玲 杜孝峰 《数理化学习(高中版)》 2010年第8期5-6,共2页
新课程理念的一个显著特点是非常重视探究性学习,通过探究掌握课本知识的形成过程和发展过程,所以,在数学学习中,我们要善于探索研究一些难易适中的问题,通过探究发现一些具有规律性的问题,这样做,对于提升我们的数学思维是很有... 新课程理念的一个显著特点是非常重视探究性学习,通过探究掌握课本知识的形成过程和发展过程,所以,在数学学习中,我们要善于探索研究一些难易适中的问题,通过探究发现一些具有规律性的问题,这样做,对于提升我们的数学思维是很有益处的. 展开更多
关键词 圆锥 圆台 截面 平行 探究性学习 课程理念 课本知识 数学学习
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