统编高中语文教材整本书阅读新思维——以《乡土中国》为例

统编高中语文教材将“整本书阅读”作为一个独立单元,凸显了整本书阅读教学的价值。这种编排方式契合“读好书”“读整本书”的课程教学要求,体现出了阅读教学在语文课程体系中的重要价值。为了集中展现整本书阅读的作用和价值,充分利用统编教材中的“整本书阅读”单元,以统编高中语文教材必修上册第五单元“整本书阅读”中的《乡土中国》为例,从不同角度概述、分析整本书阅读教学的新思维和新策略,为学生搭建阅读支架和阅读平台,让他们在阅读和品鉴整本书的过程中强化逻辑思维和辩证思维。

群文阅读与写作训练的融合——以高中语文教学为例

新课改的实施进一步推动了我国教育教学方式的变化,阅读与写作教学的融合备受关注。在高中语文写作教学中实施群文阅读教学法,可以促使教师建立新的课堂结构,帮助高中生在群文阅读与写作训练融合的学习活动参与中,建立更为完整的知识脉络,获得语言能力以及文化素养的发展。对此,本文以高中语文教学为例,主要就群文阅读与写作训练的融合提出了几点建议,旨在落实读写结合理念,促进学生阅读能力与写作技能的共同发展。

项目式学习在高中古诗文教学中的应用

项目式学习是指以具体的项目或者课题为中心,引导学生通过差异化的形式与方法来完成任务,学生要通过协作与交流来达成目标的一种学习方式。在古诗文教学中应用项目式学习法时,要有效落实情境创设、任务设计与评价反馈。

聚-4-甲基-1-戊烯中空纤维氧合膜的研究进展与面临的挑战

体外膜式氧合(ECMO)是一项生命支持技术,在心肺衰竭或心脏移植中发挥重要作用.氧合膜作为ECMO系统的核心部件之一,具有氧合血液和排出二氧化碳的功能.理想的氧合膜应具有高气体渗透性、良好的血液相容性、无血浆渗漏等特点,而聚-4-甲基-1-戊烯(PMP)由于其优异的气体渗透性成为氧合膜的首选材料.本文回顾了氧合膜的发展历程,综述了PMP中空纤维氧合膜的热致相制备技术和血液相容性改性技术(包括肝素化、两性离子聚合物改性和表面内皮化等),讨论了氧合膜面临的主要挑战及发展前景.

氮磷钾肥对马铃薯新品种‘黑美人’产量、淀粉及花青素含量的影响

马铃薯新品种‘黑美人’具有营养丰富、淀粉含量高等特点,为了开拓“黑美人”的市场,提高其商品附加值和经济效益,本文研究不同配比氮磷钾肥对马铃薯产量、淀粉含量及花青素含量的影响,并确定最佳配比,为‘黑美人’合理施肥提供理论依据和实践指导。结果表明:‘黑美人’产量受氮磷钾肥施肥比的影响较小,氮磷钾施肥比为2∶2∶3时淀粉含量最高,氮磷钾施肥比为2∶2∶1时花青素含量最高。